高中物理（人教版必修一）配套课件：第三章习题课物体的受力分析.ppt

(3)若将A、B紧靠着放在水平桌面上(如图乙所示)，用水平推力F2推A使它们一起匀速运动，这时，A对B的弹力有多大？ 解析　FNB＝mBg B受的摩擦力FfB＝8 N FB＝FfB＝8 N. 答案　8 N 返回 解析答案 习题课：物体的受力分析 第三章　相互作用 学习目标 1.进一步熟练判定弹力的方向，能根据平衡法、假设法确定弹力的有无和方向. 2.进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力方向的判定和大小的计算方法. 3.学会对物体进行受力分析的方法. 一、弹力有无及方向的判断 例1　如图1所示，在图中画出物体P所受到的弹力的示意图，其中甲、乙、丙中物体P处于静止状态，丁中物体P在水平面上匀速滚动. 图1 总结提升 解析答案 解析　甲受绳的拉力应沿绳指向绳收缩的方向，因此弹力方向沿绳向上；乙中A点属于点与球面相接触，弹力应垂直于球面的切面斜向上，必过球心O，B点属于点与杆相接触，弹力应垂直于杆向上；丙中A、B两点都是球面与平面相接触，弹力应垂直于接触面或接触面的切面，所以A处弹力方向水平向右，B处弹力垂直于斜面向左上方，且都过球心；丁中小球P不管运动与否，都属于平面与球面相接触，弹力应垂直于水平面，且过球心，即向上.它们所受弹力的示意图如图所示. 总结提升 总结提升 几种弹力的方向： (1)弹簧两端的弹力方向与弹簧中心轴线相重合，指向弹簧恢复原状的方向. (2)轻绳对物体的弹力方向沿绳指