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2010-2011学年度第二学期 科学教学计划 四年级 黄敬杰 王家庄街道泛海希望小学 2011、2 四年级科学教学计划 一、学期教学目标： 1、探究土壤的成份及特点（如：保水性）及与植物的关系。 2、了解生物与环境的关系，了解生物链的知识及打破生态平衡的危害，教育学生保护生态环境，保持生态平衡。 3、探究热传递的方式及与人们的关系。 4、探究凸透镜成像的规律及眼球成像的原理，教育学生注意用眼卫生。 5、了解地球、月球的公转及位置关系形成的月相、日食、月食、昼夜产生及对生物的影响。 6、了解生物群落并栽培植物了解植物的生长情况及相互间的联系。 7、通过探究、游戏、体验、播放视频等手段激发学生对科学的热爱，通过探究培养学生的科学精神。 8 培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯； 9 了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题； 10 继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验