《搭一搭》—小学数学—刘军娟—韩村小学.pptVIP

要求： 不 怎样才能正确的搭成立体图？ 2、一个立体图形，从上面看到的 形状是 ，从正面看到的形状 是 。搭这样的立体图形，最少需要几个小立方块？ * * 横看 侧看 远看 近看 抬 头 仰 望 低 头 俯 视 北师大版小学数学六年级上册 蟠龙镇韩村小学 刘军娟 1.能从正面、左面、上面观察立体图形，并画出相应的平面图形。 2.能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形摆出立体图形。 3.能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状，确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。 1、请拿出4个小正方体，搭一个喜欢的立体图形。 2、请认真观察已搭好的立体图形，分别画出从正面、上面、左面不同方向看到的形状。 正面看到: 上面看到: 左面看到： 刚才4个小正方体搭成的立体图，最多能看见几个小正方体？ 我知道，我知道，最多能看见四个小正方体。 咦，若5个小正方体搭成一个立体图形，该看见几个小正方体呢？ 1、根据给出的三个方向观察到的平面图形还原立体图形。 2、小组内互相说一说。 要 求： 正面 上面 左面 先画出从正面看见平面图的小立方体，再根据左面看见的图做调整，最后用从上面看见的图来效对。 先画左面看到的立体图，再从正面看见的图进行调整，左后用上面看见的图核对。 还可以，…… 由5个小立方块搭立体