家长会会前培训.pptVIP

感恩视频 1 在开场10分钟引入感恩视频，让家长浮躁的心安静下来 2 等待迟到的家长，让更多的家长参与的我们的内容 3 为后面亲子教育抛砖引玉 * * 报告人：尚久钧 让家长感觉好 家长会的目的 一是了解孩子所在学校的教育发展前景； （学校要做的） 二是了解孩子所在的班级在教育教学等方面的情况；（教师已做的） 三是了解孩子在这个班级中的学习与生活状态。 （学生表现的） 一、 注重初次印象，学会尊重家长， 赢得家长的好感. 谦虚地向家长 学习。 二、 让家长对学校的未来充满信心 三、 提高全体教师给家长沟通的能力 四． 引起家长教育孩子的重要，真正 实现家校共育 家长会要达到的效果 佳音教育的理念 一个中心两个基本点 以全面提升学生能力为中心， 以解决应试教育和发展素质教育为基本点的全人教育 什么全人教育 1“全人教育”是一种整合以往“以社会为本”与“以人为本”的两种教育观点，形成既重视社会价值，又重视人的价值的教育新理念。 2 全人教育以儿童为核心，是以学校为主导、家庭共同参与实施的整体的、系统的教育，该教育面向全体儿童，通过课程建设、师资培训、课堂教学、综合实践活动、家长学校等途径，致力于儿童的心智与体魄的全面发展、和谐发展、持续发展。 1 出勤率 A：迟到的制度 B: 缺课的制度 C: 出勤率和缺课率的数据公布 D: 望广大家长共同配合，共同解决孩子学习自律意识 （培养孩子自律意识） 2 学校的成长手册（家校共育） 3 在孩子情况的表述 （家长了解孩孩子） 4 佳音镑（解决孩子学习兴趣和学习动力） 5 生日档案（对孩子的情商教育） 这次家长会要向家长展示的内容 理 虚 2 学校的成长手册（家校共育） A 把成长收册收上来，选出优秀的成长手册， 让家长观阅 B 望家长及时签字和反应教育孩子想法） 3 佳音镑（解决孩子学习兴趣和学习动力） A:佳音镑的价值（佳音镑，好棒样 您真棒） B:奖励的标准以及可以兑换的礼品 C:统计现在孩子获得佳音镑的名单 4 生日档案（对孩子的情商教育） A: 学校给孩子过生日的制度 B: 学校给孩子过生日的意义（情商教育） C: 现在已经给孩子过生日的学生 5 孩子学习情况说明书 （家长了解孩子，实行家校共育） A: 学生在学习上表现的优点 B: 学生在学习上需要改善的地方 C: 学校老师在未来改变的地方 D: 需要家长未来做出什么样的配合 武 罚 法 学习的效果不在于学了多少， 而在于落地了多少，运用了多少。 学生成绩统计表 1 学生期中考试成绩写出来放在孩子说明书里 2 佳音教育的第一次月考成绩放在成长说明书 里 3 孩子情况分析，提出孩子努力的方向 4 这次考试成绩是我们的起点，学校以此为标准，进行个性话教育 1 在开场10分钟引入感恩视频，让家长浮躁的心安静下来 2 等待迟到的家长，让更多的家长参与的我们的内容 3 6 感恩视频 7 亲子教育内容 1 父母教育观念一致原则 2 第一次教育彻底原则 3 前瞻性沟通原则 4 赏识教育原则（表扬行为和 习惯，而不表扬天赋和结果） 8 ：孩子 家长 老师感情联络阶段 A :寻找真实的案例，让自己感动， 让家长感动，真正体现老师爱孩子，尊敬家长 B: 虚心学习的心态，虚心向家长请教 C: 以感恩作为结束语 D: 有礼有节地欢送家长 今天 你结果了吗 没有如果 只有结果 教师的结果管理 事前三思 我要的结果是什么 创造结果的最佳解决方案是什么？ 我创造结果的时间期限是多少？ 事中三要 决心第一，成败第二 速度第一，完美第二 认真第一，聪明第二 事后三省 是否创造理想结果？否则反省出三点为什么？ 在工作中我的职业习惯如何提升 在工作中我的效率如何提升 六级：等着做 五级：问着做 四级：提出建议，等着结果再做 三级：主动做，边做边汇报，更多是汇报问题 二级：主动做，然后按程序汇报 一级：主动做，想方法，做结果，报成果 创造结果的6级职业教师 角色就是立场 这里没有一个自由派的美国,也没有一个保守派的美国； 这里只有一个美利坚合众国！ 这里没有一个黑色的美国和白色的美国，拉丁裔美国，亚裔美国； 这里只有一个美利坚合众国！ * *