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- 2017-01-07 发布于河南
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《花儿为什么这样红》lmh
虞美人 课文从六个角度向我们介绍了“花儿为什么这样红”,可是文章内容脉络分明,井然有序,作者是如何组织这些内容的呢? 说明顺序:从内因到外因 从主到次 * 梅花 贾祖璋(1901__1988)浙江海宁人, 我国著名的生物科普作家.原是小学 教师,23岁到商务印书馆制作动植物 标本,业余时间编了鸟类研究 世界禽鸟物语中国植物图 鉴等多种书籍,编写了近二十种中 小学生物.动物.植物自然课本. 作者简介 学习说明文应从哪些方面入手呢? 知识回顾 明对象,抓特征 理清结构和顺序 把握方法及作用 品析语言的特点 给下列加点的字注音: 灼 ( )伤 裸( )子 蜜腺( ) 分泌( ) 花萼( ) 花卉( ) 虞( )美人 三棱( )镜 zhuó luǒ xiàn mì è huì yú léng ? ◆ 用自己喜欢的方式读课文,尝试解决以下问题。 1.题目“红”的含义 2.本文说明的重点内容 3.文章题目原是一句歌词,用了什么修辞 手法?用来做题目有哪些好处?? 4.理清思路,划分文章结构层次。 文章结构层次。 ????? 第三部
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