高考语文作文现实性训练课件.pptVIP

小结 小结 强化现实性与时代感： 1.牢记材料服务于议论的规律。 2.用名人材料的同时可以联系现实，借鸡下蛋，叙、联、评结合，找准落脚点。 3.体现文章的济世价值。 写作思路： 1.开头简洁亮观点 2.中间运用材料联系现实评析 3.结尾回扣话题，找准落脚点， 体现针对性 * * 作文现实性训练 王寓玉 作文现实性训练 训练目的： 1.突出现实感时代感 2.加强思想性及表现力 方式方法： 1.重新认识名人材料 2.多用新鲜的现实材料 3.加工升华一般性现实材料 重新认识名人材料 加强思想性 示例：贫瘠而愚昧的国土上，绳子捆扎着一 个世界级的伟大诗人，一步步行进。苏东坡 在示众，整个民族在丢人。 小人牵着大师，大师牵着历史。小人顺 手把绳索重重一抖，于是大师和历史全都成 了罪孽的化身。一部中国文化史，有很长时 间一直捆押在被告席上，而法官和原告，大 多是一群群挤眉弄眼的小人。    加强思想性： 1.以小见大，从小事中看见生命、历史