高中物理 6静 电 场课件 沪科版.pptVIP

选修3-1 第六章 静 电 场 1.物质的电结构、电荷守恒 Ⅰ 三年2考 2.静电现象的解释 Ⅰ 三年1考 3.点电荷 Ⅰ 三年4考 4.库仑定律 Ⅱ 三年6考 5.静电场 Ⅰ 三年5考 6.电场强度、点电荷的场强 Ⅱ 三年12考 7.电场线 Ⅰ 三年8考 8.电势能、电势 Ⅰ 三年7考 9.电势差 Ⅱ 三年8考 10.匀强电场中电势差与电场强度的关系 Ⅰ 三年7考 11.带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅱ 三年11考 12.示波管 Ⅰ 三年3考 13.常见电容器 Ⅰ 三年1考 14.电容器的电压、电荷量和电容的关系 Ⅰ 三年5考 1.理解点电荷、元电荷、电场强度、电势、电势能、电场线、等势面、电容等概念. 2.掌握库仑定律并能应用该定律处理静电平衡和静电加速等问题. 3.掌握点电荷，等量同种点电荷、等量异种点电荷，匀强电场等电场的电场线和等势面分布特点. 4.掌握平行板电容器及其动态变化问题的两种模型——始终与电源相连接和充电以后与电源断开的特点和处理方法. 5.电场和力学中的平衡、运动学、牛顿运动定律、功能关系、能量守恒定律等知识结合起来的力、电综合题，并综合应用力学和电场知识处理带电粒子在电场中的运动问题. 电 场 电荷 力的 性质 能的 性质 应用 电容 两种常见问题 U不变 Q不变 电荷 种类:正电荷、负电荷 相互作用:同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 电荷守恒定律 元电荷:e=1.6×10-19C 基本性质:对放入其中的电荷有力的作用 电场强度 电场线 特点 不相交、不封闭 沿电场线电势降低 垂直于等势面 意义:表示电场的强弱和方向 力的 性质 等势面:等差等势面越密，电场越强 能的 性质 示波管 带电粒子的平衡 带电粒子的加速 带电粒子的偏转 应用 一、知识特点 本章基本概念较多，如：点电荷、场强、电场线、电势、电势能、电势差等，但本章认知思路清晰，有以下特点： 1.以电场力的性质为主线，以电场为重点.研究电场和电场力的关系，应用电场线形象地描述电场 2.以电场能的性质为主线，以电势为重点研究电势、电势能、电场力做功之间的关系，研究电场中的导体、带电粒子在电场中的运动以及电容器的两类动态问题分析 二、复习方法及重点难点突破 1.复习方法：对本部分内容的复习应抓好以下几个方面： (1)重视物理学的科学研究方法. 主要是研究对象模型法、比值定义法、类比法. (2)形象描述电场的能力. 抽象问题形象化——将看不见、摸不着的电场用电场线直观形象地描述出来，这是物理学的一种重要手段和方法.利用电场线和等势面能把场强、电势、电场力做的功、电势能的变化形象地表示出来. (3)对基本概念和基本规律的理解. 即便是能力立意十分突出的试题，也绝不会脱离基本的知识要素；要把抽象概念具体化，做好演示实验帮助理解. (4)应用知识解决实际问题的能力. 加强贴近高考、贴近实际的典型题的训练，如熟悉示波管、密立根油滴实验、电子比荷测定等装置的工作原理. (5)注意电场与其他物理知识的联系. 本章易出综合性强、难度大的题目，如带电粒子在电场、磁场中的运动问题，既综合了力学知识，又有功能关系的灵活应用. 2.重点难点突破方法 (1)多用类比的方法理解相关概念：如点电荷与质点类比，库仑定律与万有引力定律类比，电场线与磁感线类比，场强、电势、电容定义类比(均用比值定义)，电势与高度、电势差与高度差、电势能与重力势能类比等. (2)多用对比的手段理解相关规律和公式：场强的三个公式对比、电场力做功与电势能的变化关系和重力做功与重力势能的变化关系对比，带电粒子在匀强电场中的偏转和重力场中物体的平抛运动对比等. (3)用平行四边形定则处理电场叠加问题、用共点力的平衡处理电荷的平衡问题、用运动的合成与分解法处理带电粒子在电场中的运动问题、用功能观点(如动能定理、能量守恒定律等)处理电场力做功问题.