高考地理(湘教版全国卷地区)一轮复习课件:第16讲 自然资源与人类活动、自然灾害对人类的危害.ppt

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高考地理(湘教版全国卷地区)一轮复习课件:第16讲 自然资源与人类活动、自然灾害对人类的危害

3.洪涝灾害的防治 结合造成洪涝灾害的原因,对洪涝灾害的防治主要针对“容水”和“去水”过程,采取如下措施:修筑堤坝,整治河道;修建水库,建立分洪区;加强洪泛区土地管理;建立洪水预警系统;拟定居民的应急撤离计划和对策,推行防洪保险。 应对“来水”的措施:植树造林,增加植被覆盖率;修建水库,拦蓄洪水;等等。 考点互动探究 返回目录 第16讲 自然资源与人类活动、自然灾害对人类的危害 4.我国重点区域洪涝灾害的成因 (1)长江流域洪涝灾害的成因 考点互动探究 返回目录 第16讲 自然资源与人类活动、自然灾害对人类的危害 ? 因素 具体影响 自然 因素 洪水来量  长江主要流经湿润地区,流域面积广,支流多,汛期长,水量大,上游干流及中游支流洪水来量大。特别是雨季,如流域内普降暴雨,易引起长江上游干流和中游支流洪水同时暴发,中下游势必发生特大洪水 滞洪因素  长江中游没有足够的调洪、滞洪场所 泄洪能力  长江中下游河道的过洪能力(宣泄能力)不足 人为 因素 滥伐森林  长江中上游山区滥伐森林,森林植被减少,水土流失加剧,既使森林涵养水源、调节径流、削峰补枯的作用减小,又使大量泥沙入江,淤积抬高中下游河床,进而使河道泄洪能力降低 围湖造田  围湖造田、泥沙淤积,使湖泊萎缩,调蓄洪峰能力减弱 (2)淮河流域洪涝灾害的成因 考点互动探究 返回目录 第16讲 自然资源与人类活动、自然灾害对人类的危

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