高考语文管仲列传史记选读教案 苏教版选修.docVIP

管仲列传教案 教学目标 积累文言基础知识，提高文言文阅读能力。 了解管仲从政取得成功的主观及客观原因。 体会管鲍之交的真诚可贵。 理解司马迁对管仲的看法及创作本传的意图。 教学重点： 了解管仲从政取得成功的主观及客观原因。 教学难点： 理解司马迁对管仲的看法及创作本传的意图。 教学时数： 1教时 教学过程 一、导入： 宰相是中国古代最高行政长官的通称。“宰”的意思是主宰。在《高祖本纪》中，我们认识了西汉开国名相萧何，在三国时期，蜀汉名相诸葛亮更是家喻户晓。而诸葛亮躬耕南阳之时，曾自比管乐，乐，指乐毅，战国时期燕国名将，扶持微弱之燕，以弱胜强，大败齐军，报仇雪耻。而管，即管仲，他究竟有何成就呢？?今天就让我们来体会一代政治家的风范。 二、知识介绍： 背景介绍 关于公子小白与公子纠、管仲与鲍叔牙春秋初期，齐国渐渐强大，但是由于发生内乱，齐襄公被杀，而公子小白在鲍叔牙的辅佐下逃奔到菖国，公子纠在管仲的辅佐下逃奔到鲁国，以躲避本国的政治争斗。齐国内部安定后，却一时没有国君，于是两位公于都急于回国做齐国君主，管仲和鲍叔牙是很要好的朋友，但是现在都很想辅佐他们各自的主人夺得齐国国君的位子。双方发生矛盾，管仲率鲁国军队阻拦鲍叔牙和公子小白，暗暗拿出了箭射向小白，只射中了衣带钩。小白假装中箭身亡，扑倒在车上。管仲以为小白死了，立即送信给公子纠。正急匆匆奔向齐都的公子纠听后，觉得没有