高考复习方案高考地理(湘教版全国卷地区)一轮复习:第5讲 地球的公转及其地理意义听课手册Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于河南
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高考复习方案高考地理(湘教版全国卷地区)一轮复习:第5讲 地球的公转及其地理意义听课手册Word版含解析.doc

高考复习方案高考地理(湘教版全国卷地区)一轮复习:第5讲 地球的公转及其地理意义听课手册Word版含解析

第5讲 地球的公转及其地理意义 知识导图 考纲解读    1.地球公转特点:中心、轨道、方向、周期和速度等  2.黄赤交角的产生及其影响  3.正午太阳高度和昼夜长短的变化及相关计算  4.四季和五带的产生和划分 一、地球的公转 1.公转特征         图5-1 (1)方向:①__________。 (2)轨道:近似正圆的椭圆。图5-1中A位于②______(位置),每年7月初经过;B位于近日点,每年③______经过。 (3)周期(一恒星年):④____________________。 (4)速度:近日点⑤______,远日点最慢。 2.黄赤交角及其影响 (1)黄赤交角 图5-2 (2)影响:引起太阳直射点在⑦________之间做往返运动。 图5-3 二、地球公转的地理意义 1.昼夜长短的变化 (1)典型图示    (a)      (b)      (c) 图5-4 (2)变化规律 时间 变化特点 重要节气  北半球夏半年(春分日至秋分日)  北半球各地⑩__________,纬度越高,昼越长,夜越短  图(a)中?________昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北地区出现极昼现象  北半球冬半年(秋分日至次年春分日)  北半球各地?__________,纬度越高,昼越短,夜越长  图(b)中?________昼长达到一年中的最小值,

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