高考生物总复习课件：第6单元遗传的物质基础第17讲.ppt

× × × √ × √ √ × √ √ × A B 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 D C 设法将DNA与其他物质分开，单独地、 直接地研究它们各自不同的作用 实验名称 艾弗里肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌实验 设计原则 处理方式 的区别 实验结论 对照原则和单一变量原则 直接分离法：分离S型 细菌的DNA、多糖、 蛋白质等，分别与R型 活细菌混合培养 同位素标记法：分别标 记DNA和蛋白质的特征 元素(32P和35S) DNA是遗传物质， 蛋白质不是遗传物质 DNA是遗传物质，不能 证明蛋白质不是遗传物质 B “杂合”噬菌体的组成 实验预期结果 预期结果序号 子代表现型 丙种：甲的DNA ＋乙的蛋白质 1 与甲种一致 2 与乙种一致 3 与丙种一致 丁种：乙的DNA ＋甲的蛋白质 4 与甲种一致 5 与乙种一致 6 与丁种一致 D C A A A 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第六单元 遗传的物质基础 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第六单元 遗传的物质基础 栏目导引 要点透析命题破译 短板强化 热点培优 多维训练 强化闯关 研析教材 强记要点 第六单元 遗传的物质基础 栏目导引 要点透析命题破译 短板强