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沿湖路小学备课记录表 课题 9.日月潭 教学目标 1．掌握大纲规定的新汉字,力求做到会读、会写、会灵活运用。?2.通过正确流利有感情地朗读课文,一方面,可以领略汉字表达的魅力,提高汉语素?3. 激发每一位同学的爱国情感,同时尽最大可能渗透保护环境、爱护家园的公民意思。 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，学会生字新词 教学难点 感受日月潭秀丽的风光激发学生热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感 教具准备 教学挂图 课时安排 二课时 教学 过程 教师活动 学生活动 个性化设计及其设计意图 第一课时 (一)、 轻松点题,拉开教学序幕??? 1 同学们! 老师今天将介绍一位神秘的”嘉宾”给大家,她来自神奇的大自然,很受大家尤其是你们这群小朋友的欢迎。那么她是谁呢?神秘在什么地方呢?现在就让我带领大家一起去揭开她神秘的面纱……??? 2 利用多媒体放映一系列课前设计好的有关“日月”的幻灯片。通过视觉刺激,让大家对“谭”这种自然景象有一定的感性认识。??? 3 师:你们喜欢这位来自大自然的朋友嘛???? 4 介绍”字写法,阐述“”的含义,并引出“日月潭”的由来。??? 5 利用幻灯片让大家去认识名副其实的“日月潭”,加深映像。??? 6 转入传统教学模式,打开中国地图,介绍地图的含义、用途和读法。之后叫一个学生上台指出宝岛台湾的大体位置。??? 7 师: