高中生物 2.3高等动物的内分泌系统与体液调节课时提能演练 浙科版必修3.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 2.3高等动物的内分泌系统与体液调节课时提能演练 浙科版必修3.doc

【全程复习方略】(浙江专用)2013版高中生物 2.3高等动物的内分泌系统与体液调节课时提能演练 浙科版必修3 (45分钟 100分) 一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分) 1.(2012·杭州模拟)如图为细胞间几种信息传递的模式示意图,下列分析错误的是( ) A.若细胞1产生的激素是胰高血糖素,则靶细胞主要是肝细胞 B.寒冷刺激时,骨骼肌战栗,其调节途径为细胞3→靶细胞 C.细胞2可分泌促甲状腺激素释放激素,其作用的靶细胞是甲状腺细胞 D.若细胞3受到刺激产生神经冲动,刺激部位膜外电位的变化是由正电位变为负电位 2.(2011·海南高考)关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是( ) A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定 C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体内水盐平衡 D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 3.当人体幼年缺乏碘时,其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是( ) A.S和甲          B.S和乙 C.T和甲          D.T和乙 4.(易错题)对大鼠切除垂体和胰腺,随后进行单独使用生长激素、胰岛素、同时使用两种激素的实验,观察大鼠生长情况,结果如图。以下分析不正确的是( ) A.实验前切除垂体和胰腺是为了排除体内生长激素和胰岛素对动物生长的干扰 B.器官切除、三次注射之间不应

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