高中生物 2.6.0从杂交育种到基因工程课时提能演练（含解析）新人教版必修2.docVIP

【全程复习方略】（广东专用）2013版高中生物 2.6.0从杂交育种到基因工程课时提能演练（含解析）新人教版必修2 (45分钟 100分) 一、单项选择题(包括6题，每题5分，共30分。每题只有一个选项最符合题意) 1.飞鹰太空育种基地占地约800亩，游客到现场可以参观难得一见的垒球大的西红柿、篮球大的太空茄子等。下列哪些品种培育所依据的原理和上述作物类似( ) A.人工栽培选育出矮秆抗锈病的小麦品种 B.用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊柱头获得无子番茄 C.用X射线照射青霉菌使青霉素的产量提高 D.用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦 2.二倍体水稻高秆对矮秆为显性，在矮秆品种田中发现了一株高秆植株，用这一高秆植株进行花药离体培养得到了多个植株，这些植株有可能是( ) A.不能开花结籽的矮秆植株 B.自交后代不发生性状分离 C.能开花结籽的高秆和矮秆植株 D.减数分裂过程中同源染色体分离 3.(2012·潮州模拟)杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种是常见的育种手段，下面有关这五种育种的叙述正确的是( ) A.某种方法可能产生定向的可遗传变异 B.都不能通过产生新基因来产生新的性状 C.都在个体水平上进行操作 D.涉及的原理有基因突变或基因重组 4.(易错题)现有A、B、C三个番茄品种，A品种的基因型为aaBBDD，B品种的基因型为AAbb