地理教学论文的写作.docVIP

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地理教学论文的写作地理教学论文的写作

浙江特级教师:汤国荣 地理教学论文的写作 ? ?实践所得? ?有感而发? ?人无我有 (一)地理教学论文的类型 1、基础理论类2、教学实践类3、教学资源类 1、基础理论类 ??——地理教学心理学、地理教育学研究 ——地理教学课程、教材,教学原则研究 ——地理教学手段的发展变化趋势研究 2、教学实践类: ——地理教学模式的探索:实践和总结 ——地理教学方法研究:合作、自主学习、探究三大学习 ——地理教学设计研究 ——地理教材处理 ——地理教学评价研究:新课程地理教学评价 ——地理教学问题的解决 ——师生关系问题的探索 ——地理考试研究??(考试方向,与学生学法研究) 3、教学资源开发类 ??——现代教育技术和课程资源整合研究 ??——辅助教学平台的操作研究 ——教学实践基地的建设 ——地理教具的制作研究 ——地方课程资源的开发研究 (二)地理教学论文的核心 1、理论性 2、针对性 3、创意性(为主)??人有我优、人有我丢 4、实用性(为主) 5、前瞻性 2、针对性: ? ?? ?? ?针对地理教学中的某个内容或问题进行说明,如教学重点的处理、教学难点的突破,备课资料整理。某一内容的备考策略。 3、创新性: ? ???一是指教研论文的选题立意要新,要与众不同,标新立异,有独特之处。 ? ? 二是指论文中的看法、见解、观点,引用材料(最好原创图)要新,别人看了能受到启发,能有所收获,能感到茅塞顿开,觉得有价值。 4、实用性: 无论是自己的还是借鉴别人的,文章让读者看后,觉得可以拿来用,具有一定的操作性,这样就能体现出文章的价值。 (三)地理论文的写作方法 1、资料收集法——科普型文章 ? ?? ???写作角度:教学需要、学科发展前沿、重大问题相关地理背景等。 2、补充完整法——经验型论文 ? ?? ???写作角度:课堂评价,提高补充等。 3、移植法——经验型论文??(看物理的、化学等学科的好论文启发会很大) ? ?? ???写作角度:同一学科不同方法的移植,同一学科不同内容的移植,不同学科相同方法的移植。举例自己每天去图书馆只要10分钟,目录看一下,好的文章复印好就出来。 4、自我反思法——经验型论文 ? ?? ???写作角度:两种不同教学方法的对比处理 5、经验总结法——经验型论文 ? ?? ?? ?写作角度:某一教学重点难点的成功处理;某一教学方法的成功运用,某一教学内容的学法指导等。 面向学生的杂志是很多的,先不管质量,从易投中的开始投,当你的名字出现频率高时,你的名气就较大了。人家就会来向你约稿。 集中火力攻克一本核心期刊,就可以扩大影响,我以前都没有想到有这种策略, 6、课题研究法——课题型论文 ? ? 写作角度:某一教育教学理论——学科特征——教学实践——成功之处——存在问题——实践反思等。 (四)地理论文的写作体会 1、吸引编辑的眼球 ——选题靠灵感,灵感源于积累。 2、留住编辑的目光 ——构思靠多想,思路源于琢磨 3、揣摩编辑的喜欢 ? ???——发表靠质量,投稿注意技巧 1、吸引编辑的眼球 ——选题靠灵感,灵感源于积累。 (1) 选与教学有关的内容 (2) 选自己熟悉的内容 (3) 操作性强 (4) 切口小的内容 教学问题的发现: ? ?? ???预设与教学的反差 ? ?? ???两种教学思路(方法)的比较 ? ?? ???对某个教学片段的反思 ? ?? ???突发实践的处理与平息反思 ? ?? ???灵机一动的收获 ? ?? ???对教师细节的开拓 ? ?选择合适的论文题目 ? ?? ???简洁:38字 ? ?? ???表达准确 ? ?? ???文题吻合 ? ?? ???新颖别致 ? ?论文题目:〈〈实践与研究〉〉侧重实践,〈〈研究与实践〉〉,侧重研究 2、留住编辑的目光 ? ???——构思靠多想,思路源于琢磨 ? ?? ? 构思主要是写文章的一些结构,包括应该从哪几方面去写,如何处理。 3、揣摩编辑的喜好 ? ?? ?——发表靠质量,投稿注意技巧 (1) 研究刊物 (2) 注意进度 (3) 提前投稿 (4) 联系方式 研究刊物 (1) 地理专业报刊 (2) 文科综合类报刊 (3) 浙江特级教师:郑伟大 ??怎样写教学论文 ? ?? ?? ?? ?? ???特级教师:郑伟大 导入: 浙大盛力群教授:谈论文写作 问几个为什么:。。。要不要写 ? ?? ?? ?? ?? ???能不能写 ? ?? ?? ?? ?? ???怎么来写? ? ?? ?? ? 写点什么?(论题) ? ?? ?? ? 怎么写好?(论述) ? ?? ?? ?写的怎样?(评价) 一、认识问题:要不要写 1.两种观点 2.教师博客引发的思考 3.为什么要写 二、现实问题:能不能写? 1.有没有东西可写 2.有没有时间

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