高中生物 3.2.2人体生命活动的调节(二)课时提能演练 苏教版必修3 .docVIP

【全程复习方略】2013版高中生物 3.2.2人体生命活动的调节(二)课时提能演练 苏教版必修3 (45分钟 100分) 一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分) 1.如图是一个二倍体动物的细胞染色体组成模式图，与该细胞活动关系最密切的激素是( ) A.生长激素 B.细胞分裂素 C.促性腺激素 D.性激素 2.下列关于甲状腺的叙述正确的是( ) A.甲状腺激素分泌之后进入血液，特异性地运输到靶器官 B.甲状腺激素含有肽键，不能口服 C.具有甲状腺激素受体的细胞分布较广 D.成年人缺乏甲状腺激素会患呆小症 3.(预测题)甲状腺激素在人体新陈代谢、体温调节等生理过程中起重要作用。当正常人体内甲状腺分泌量增加时，以下能发生的有( ) A.有机物分解加强　　　　　　　　　B.对氧的耐受性增强 C.促甲状腺激素释放激素分泌量上升　D.产热量大于散热量 4.(易错题)下列哪项不属于下丘脑的功能( ) A.分泌促激素释放激素，调节内分泌腺的活动 B.能调节机体的产热和散热过程 C.感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动 D.感受渗透压的变化并产生渴觉 5.(易错题)如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进，“-”表示抑制)。下列有关说法错误的是( ) A.a分泌的某种物质可促进生物体的生长发育 B.a与c两者的分泌物可对某一