高中生物 3.2.3.2.3生态系统的功能 生态系统的稳定性课时提能演练 中图版必修3.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3.2.3.2.3生态系统的功能 生态系统的稳定性课时提能演练 中图版必修3.doc

【全程复习方略】2013版高中生物 3.2.3.2.3生态系统的功能 生态系统的稳定性课时提能演练 中图版必修3 (45分钟 100分) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2012·西安模拟)信息在现代社会中十分重要,同时信息也广泛存在于生态系统中。下列有关生态系统信息传递的说法中,错误的是( ) A.信息传递只存在于生物与生物之间,不存在于生物与非生物之间 B.信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 C.物质循环和能量流动把生态系统中各组分联系成一个统一的整体 D.生物种群的繁衍离不开信息传递 2.下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是( ) A.营养结构越复杂,自我调节能力越强 B.生态系统的成分越单纯,自我调节能力越弱 C.抵抗力稳定性越高,自我调节能力越强 D.恢复力稳定性越高,自我调节能力越强 3.下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( ) A.生态系统的物理信息都来源于无机环境 B.植物都通过化学物质传递信息 C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D.信息可以调节生物种间关系 4.有关生态系统信息传递的说法,不正确的是( ) A.在细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递 B.能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 C.生命活动的正常进行,离不开信息传递 D.利用人工合成的性引诱剂诱捕

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