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爱和乐全套目录目录在最后！? ? 陈功雄“爱”和“乐”全能（全脑）教育之系列 ? ? 陈功雄“爱”和“乐”全能（全脑）教育共分《温馨美乐》、《益智美乐》和《音乐精华篇》三套碟，碟上有一句令人振奋的话：“以爱育人，三年有效；以“爱”加“乐”三月见效。这是我见过的追好的胎教、幼教、儿童教育音乐制作，是中小学生学习时必备的背景音乐，让你的室内充满良好的α波动，开启活化你的右脑，开发智慧、可以让你自然得到一个快乐的心灵、相应快乐和谐可以提高你的免疫力得到一个健康的身体。 陈功雄博士的爱和乐理念 (一)尊敬的“爱” ●以爱培育人类、善待自己。 ●光爱是不够的，要实行本基金会创会董事长陈傅士功雄教授所提倡的尊敬的爱才是真正的“爱”。 ●不论对待任何人(尤其子女、晚辈、属下、贫*的人)甚至地球上所有的生物都要没有“分别的心”而效法宇宙共生的理念 (博爱十天私、平等、公平、和平、和谐，而且关怀、协调、互助、合作，也没有上下之分)来待人接物。 (二)美好的乐 ●以“乐”活化右脑、美化人生。 ●美好的音乐，可像美术一样简称“美乐“。右脑是音乐的脑、美木的脑;因此，美乐等于使心灵获得宁静之类的心灵膏药。 ●据陈博士功雄教授三十多年来研究并实践所得，要构成”美乐”至少要有下列五个条件:（1）无歌词;（2）无具体意义;（3）有艺术价值;(4)很温馨、优美的;（5）与宇宙、生命同步的。 因此,不是所有的古典音乐皆可谓美乐。 实践 “爱”和“乐“的好处 ●以“爱”育人，三年始有成;但是，以“爱”加乐三月即见效。 ●使用超级“爱”和“乐”宝典生下来的婴孩，会有下列八大特征:（1）总是笑眯眯;（2）晚上不哭闹;(3)喜欢亲近人;（4）提早会说话 (有的八、九个月就会背唐诗);(5)脸蛋秀丽可爱; （6）眼神聪慧明亮;(7)左右脑均衡发育、双手万能;（8）长大智力商数高、情绪智能好，尤其创造力强。 ●使用超级“爱”和“乐”宝典的学生·三两月后会变得（1）更联明、更乖巧;（2）功课不再是压力，学习成为一种乐趣; (3)能动能静，有耐性·规矩好;(4)有爱心，能孝顺。 ●以“爱”和“乐”培育成长的年轻人：较负责、较自制、较合群肯助人、较体贴关心、较和平、较民主、较能三思而行、表达能力较佳、社会知觉与决策能力较强。 ●有“爱”和“乐”相伴的中老年人：能更幸福快乐而健康长寿，将与精神紧张及心脏血管有关的疾病元缘，且较不易患老人痴呆症。 如何听赏美乐 ●不是恭听，也不是在传统学校里所学到或知道的古典音乐欣赏。 ●欣赏一词，依幼福文化《词汇》的解释为喜爱而玩赏；依东方编印《国语辞典》的解释为赏玩艺术作品或技能表演而心里欢喜，均正确无误。因此，不必懂得古典音乐中的调性、拍子、和声、曲式、配器等等的音乐知识，当然也不必懂得音乐史、音乐家的生平，甚至连谁作的曲子和曲名是啥都不晓得更好。 ●由于传统的音乐欣赏，强调要懂得音乐，因此得动用言语性逻辑思维的理智左脑，反而不能开启情感的右脑、无法活化想象右脑。 ●于是，我们只好另创听赏一词。其实只要把美乐以中等的音量播放出来，不论有听到或没听理，其美乐的艺术声波都在为你我的大脑做音乐体操。 ●因为使脑波出现α波（右脑的脑波）的要诀是让左脑安静；因此听赏美乐时，切忌大音量，专心做你该做的事，不要在乎音乐的存在。 ●请勿常用耳机听赏美乐。 有关于听赏的叮咛 ●由于所谓古典音乐，它太有表情了：弱音时，真的很小声，您把弱音调大音量到听得清晰时，那强音（大声）时又吵死您了。建议您：要以最强音（最大声）为准，把它调到不影响您的生活作息；弱音（小声）时，听不到也无妨。反正，人的耳朵本来就听不到这世界的许多声音。 ●请节约看电视的时间，因为它会发出坏的波动而伤害我们于无形。只要不看电视时，美乐最好不停的播放清醒时，它在帮我们开启右脑；而睡着后，它在帮我们活化右脑。﹝睡后多听（播放）一小时；胜过白天听了八小时。﹞ ●工欲善其事，必先利其器由于美乐 爱和乐全脑教育音乐经典选集有以下三辑， 第一辑：《全能教育精华篇》；含四片CD：经典美乐1；经典美乐2；经典美乐3；好歌4； 第二辑：《全能教育进阶篇》；含四片CD：温馨美乐1；温馨美乐2；温馨美乐3；温馨美乐4； 第三辑：《全能教育高级篇》；含四片CD：含钢琴音乐篇；室内音乐篇；巴罗克音乐篇；回味篇。 ！ 目录：CD1：美乐 1：幽默曲（德弗乍克） 2：小夜曲（海顿） 3：梦幻曲（舒曼） 4：泰伊思冥想曲（马斯内） 5：最缓板（韩德尔） 6：圣母颂（古诺） 7：圣母颂（舒伯特） 8：小夜曲（舒伯特） 9：美丽的梦仙（史提芬.拂斯特） 10：桑梓故人（史提芬.拂斯特） 11：摇篮曲（布