高中生物 3.4细胞呼吸配套课件 浙科版必修1.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3.4细胞呼吸配套课件 浙科版必修1.ppt

实验变量的确定与控制 ——酵母菌在不同条件下的呼吸作用 【案例】(2009·福建高考改编)如图表示的是测定保温桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。 材料用具:保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。 实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。 (1)取A、B两装置设计实验如下,请补充表中内容: (2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_______________,这是控制实验的____________变量。 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 A 加入240 mL 的葡萄糖溶液 加入10 g活 性干酵母 ①_______ _________ B 加入240 mL 煮沸后冷却的 葡萄糖溶液 ②________ __________ 加入石蜡油, 铺满液面 (3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个C装置。请写出C装置的实验步骤: (4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:_____________________(用“、=、”表示),则假设成立。 装置 方法步骤一 方法步骤二 方法步骤三 C ③________ __________ ④___

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