高中生物 5-4-2光合作用的过程配套套课件 新人教版必修1.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 5-4-2光合作用的过程配套套课件 新人教版必修1.ppt

第(3)问审题不细致,忽视了实验过程是30 min,而题目考查的光合作用速率是用“每小时释放O2量”来表示的。植物的光合作用速率为(0.6-0.2)÷0.5=0.8(mL/h)。 答案 (1)6:00和18:00 细胞质基质、线粒体、叶绿体 类囊体薄膜 (2)6:00之前 6:00~18:00 (3)0.8 植物同时进行呼吸作用,消耗氧气 技法必备 对于双自变量的实验题,应把它拆分开来,分为两个实验,分别设置自变量。当设置其中一个为自变量时,另一个自变量即为无关变量。 ———————双自变量的实验题的解法 ——————— 能力展示 为了验证环境因子光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响,可将叶片用打孔器打取小圆片,抽取叶内气体使之下沉于水中,在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答问题。 (1)实验假设:__________________________。 (2)实验组1:取三角瓶,编号A,加入一定量新制的冷开水;再加入一定量的NaHCO3粉末,使其在水中溶解;用黑纱布(透弱光)包裹三角瓶后,适宜温度下水浴保温;放入下沉小叶圆片10片,将三角瓶置于日光灯下;记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数。 ①参照实验组1简要写出实验组2应改变的实验条件: _____________________________________。 ②参照实验组1简要

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