[基层班组建设之团队有效激励……………… 2).pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于北京
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[基层班组建设之团队有效激励……………… 2).ppt

团队管理之基层班组管理 主讲人—王芳 人力资源教研室 2011年9月18日 培训内容 第一模块:基层班组主管的自我管理及学习型组织的建构 基层班组主管日常管理身份识别 3、基层班组管理的主要内容 4.基层班组主管如何才能胜任工作 保持积极向上的精神状态 不要等问题找到你头上 善于化整为零 具有较准确的前瞻性,做事有计划 讲信用,讲实效 公正 开放的心态,鼓励下属多提意见与建议 5.基层班组主管的时间管理 为什么我的时间总不够用? 二、打造品质班组,构建学习型组织 (一)团队的定义及基层班组的特点 1.团队,来自英文单词 TEAM。其原意是,两匹或者三匹马套在一起拉同一辆车。 现在的含义引申为:合作、共事、沟通、协调等。 为一个共同目标组建到一起 组织起来一起工作 为任务一起分担责任 互相依靠 执行大家共同的决定 1.理论由来 1.1965年美国佛瑞斯写的论文《企业的投入》。 2.1990年,美国麻省理工学院教授彼得·圣吉出版《第五项修练—学习型组织的艺术与实务》 定义:是通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。 2.学习型组织的特点

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