大一计算机实验报告大一计算机实验报告.doc

《大学计算机基础》 实验报告 （2014-2015学年第1学期） 实验成绩：  一、实验目的及要求 1.1 能熟练掌握 Windows7的启动、退出，以及操作界面和操作方法。 1.2 能够熟练掌握Windows7操作系统的相关操作。 1.3 能够熟练完成文档的编辑及修饰。 1.4 能够熟练建立Excel表格，并能够进行排序、筛选及分类汇总的操作。 1.5 能够熟练掌握创建PowerPoint演示文稿。 1.6 能够运用网络进行相应的搜索。 二、实验设备（环境）及要求 PC机，Windows 7，Office 2010 实验参考教材： 《大学计算机基础实验指导》（第三版）。 （以下简称《实验教程》） 三、实验内容及记录 本课程的实验指导书提供了三十多个实验。根据学生的普遍水平和教学时数安排，教师应选择其中的5个实验，作为实验课时的主要内容，并将实验报告和结果作为期末成绩考核的依据。其他实验项目作为预习内容或课外练习。建议实验内容具体如下： 实验项目一：熟悉Windows 7系统 1、预习要求：PC的组成、汉字输入法、鼠标键盘的操作、Windows 7的文件系统、Windows 7控制面板。 2、实验目的： （1）掌握资源管理器中文件和文件夹的管理； （2）掌握单个与多个文件的操作方法。 （3）学习利用Windows 7控制面板提供的功能完成对计算机各种参数进行个性化配置。 3、实验内容及要求： （1）建立文件和文件夹； 随便选定一个窗口（不是只读属性），单击右键点击“新建”选项，可以建立文件和文件夹。 文件和文件夹的移动、复制、删除；1.打开任意一个非空窗口，选中文件，长按左键，将文件拖动到喜欢的地方，完成文件的移动。 . 2.选中文件，单击右键选择“复制”选项或按“Ctrl+C”，然后在窗口单击右键选择“粘贴”或按“Ctrl+V”，完成文件的粘贴。 3. 选中文件，单击右键选择“剪切”选项或按“Ctrl+T”，然后在窗口单击右键选择“粘贴”或按“Ctrl+V”，完成文件的剪切。 （3）文件属性的操作；选中目标文件，单击右键，选择“属性”选项打开属性对话框，则可进行操作 （4）单个与多个文件的选取方法。1.可以长按鼠标左键，将选取框覆盖住目标文件完成多个选取 2.可以选中某个文件，按住Shift不放，点击另一个文件，则可以选取两个文件之间的所有文件。 3.可以长按Ctrl键，选择多个目标文件 （5）校准计算机系统的时间；选中屏幕右下角的时间单击“调整日期/时间”选项，打开日期与时间对话框，选择“更改日期/时间”，可以手动校准，也可已在“Internet时间”选项卡中设置自动校准。 （6）查看系统配置的详细信息；右键单击“计算机”选择“属性”，可以查看计算机基本信息 （7）添加、删除程序；打开“计算机”选择控制面板，打开“程序”选项，选择“程序与功能”对程序进行更改,卸载与修复。 （8）配置桌面显示属性。进入“桌面”单击右键点击，选择“个性化”，对显示属性进行修改 实验项目二：Word使用 1、预习要求：汉字输入、Word的插入菜单、Word视图、文档格式设置、文本框、表格处理等。 2、实验目的： （1）掌握文本的录入与文本的选定、复制、移动、删除、剪切和粘贴； （2）掌握文本的查找与替换。 （3）熟练掌握Word图文混排功能。 （4）掌握表格在Word中起两个作用：数据整理与版式编排，熟练掌握Word表格制作与修饰功能。 3、实验内容及要求： （1）依照范文进行文本录入； 依照要求修改和编辑文档；右键选择“插入”选择图片 （3）对文档进行复制、删除操作；中文件，单击右键选择“复制”选项或按“Ctrl+C”，然后在窗口单击右键选择“粘贴”或按“Ctrl+V”，完成文档的粘贴。选择“删除”把文档删除 （4）对文档进行查找与替换操作。单机“开始”选项卡中的“查找”选项进行查找，单击“查找替换”选项进行替换 （5）练习字符、段落格式的设置； 单击右键选择“段落”选项，在段落对话框中修改段落。在开始选项卡中进行字符设置 练习分栏版式的设置； 在“页面布局”选项卡中设置分栏 练习项目符号、编号的设置； 选中要添加项目符号的文本。单击图标，选择合适的项目符号。 选中要添加项目符号的文本。单击图标，选择合适的编号。 练习边框、底纹的设置；在页面布局选项卡中进行页面设置如图在“页面布局”选项卡的“页面边框”选项中设置边框和底纹 练习页面设置、页眉/页