大学区发展规划大学区发展规划.doc

庆安高级中学大学区发展规划 庆安高中大学区在区教育局的正确领导和大力支持下，全体师生发扬敬业奉献、艰苦创业、自信自强、开拓奋进的精神，埋头苦干、扎实工作，学校各方面工作进展顺利，发展环境日渐优化，发展基础日益坚实，呈现出了良好的发展态势。我们冷静思考，认真分析，客观地评价自己，本着科学、务实、超前、创新的原则制定出新的规划。 一、现状分析 （一）优势 1.有一个年富力强、团结协作、求真务实的领导班子。作风民主，协调能力较强，群众基础好，能吃苦、讲奉献。 2.教师队伍平均年龄40岁，绝大多数教师，思想进步，事业心强，团结合作，和谐竞争。凡事以大局为重，理解学校，相信学校，支持学校。 3.学校管理理念科学合理，制度日趋健全，目前，学校整体呈现出和谐向上、积极进取的氛围。 4.学校社会声誉、家长评价逐渐提升，社会的、上级的认可支持为我们的再提高、再发展创造了条件，也为全体教师增强了信心。 5.生源充足，良好发展潜力以及教师团队的无私奉献是我们走向成功的动力源泉。 6.教学质量的不断提高充分证明了学生的潜力、教师的能力，同时也说明了我校教学管理的科学有效，为我们整体教学质量再提升打好了坚实的基础。 7.教师已经具备了熟练使用多媒体技术教学，创建数字化校园。 8.学校的体育工作成绩喜人，连续几年比赛成绩不断提升，对其他工作产生了带动效应。 （二）劣势 1.校园面积小、布局不合理，办公条件差，功能教室缺乏，学生活动场地小，严重影响正常教学以及素质教育的推进。 2.教室信息技术装备较差。 3.生源充足，但流动性大，家庭条件较差，部分家长对教育的认识及重视不够，对教育的投入不足，家庭教育的方法、效果不好。 4.学校周边学校密集，没有资源优势。 二、面临的机遇与挑战 莲湖教育飞速发展，为庆安高中大学区的教育带来了春天，政府的高度重视和大力投入，教育行政部门的正确领导和大力支持，给我们办好学校增强了信心。教育的均衡化发展、合理的规划布局，为庆高的建设带来了机会。庆高大学区成立以来各项工作取得的进步，赢得的赞誉使我们更加坚定了办好学校的信心和决心。教育发展对学校和教师的高要求，家长对学校、教师的满意度，社会的认可度等是我们办学的内在动力，在办学竞争十分激烈的今天，对我校而言，机遇和挑战并存。因此学校分析现状，立足实际，找准坐标，确立目标，制定出新的规划，办学目标。 三、学校办学理念 在科学发展观的指导下，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循现代教育的基本规律，以加快学校发展为主题，以教育科研为先导，以教学改革为主线，以内部管理体制和机制创新为动力，以全面提高教育质量为目标，坚定不移地实施素质教育，做到教育理念先进，教育管理民主科学，教育绩效明显，逐步把我校建成高质量、有特色的区内知名小学。 发展理念：适用度超前，主动适应，以和为美，追求发展。 办学理念：以人育人 多元发展 求真务实 追求卓越 学校精神：艰苦奋斗的创业精神， 团结拼搏的协作精神， 严谨求实的科研精神， 争创一流的进取精神， 不求索取的奉献精神。 办学目标：学生受益，家长满意，教师乐业，管理高效，特色鲜明 办学策略：提升教育质量，发展教育品牌 校 训：爱国立志 勤奋好学 校 风：和谐发展 快乐同行 学 风：自主勤奋 探究创新 教 风：敬业爱生 厚德博学 四、学校发展目标 （一）总体目标 力争经过三年的努力，把学校建设成“设施完备、环境优美，管理一流，校风纯正，特色鲜明，学生受益，家长满意，教师乐业，社会认可”的在沣东新城内有一定知名度的学校。 （二）分年度目标 1.2013-2014年．巩固已有成绩，认真总结前三年得失，达成新的愿景，逐步完善特色，提升品位，教学成绩要进入区级学校中等靠前，体、艺各项成绩进入区级学校前列。 2.2014-2015年．在实现学校整体办学水平不断提升的前提下，争取完成学校新建项目，竭力改善办学条件，完善各功能室，让家长满意，让学生受益，让社会认可。 3.2015-2016年．建成数字化校园，使师资水平、学校管理、教育教学、体、艺各项工作跨入沣东名校之列。 五、发展思路和重点 （一）德育工作 1.目标：培养学生具有良好品德、有责任心、人格健全，心理健康，行为规范，文明礼貌的现代社会合格公民。 2.主要内容： ⑴继续抓学生的行为养成教育，使学生的行为符合规范； ⑵继续抓学生的文明礼仪教育； ⑶继续抓室内外以及学生个人卫生，提高校园环境卫生质量。做到校园无纸屑，班级、办公室无死角，窗明几净，整洁有序。 ⑷以活动为载体，开展主题鲜明，形式多样的思想教育活动。 ⑸抓德育队伍建