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大学生525活动策划书大学生525活动策划书
一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长
二、活动目的:
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。
三、活动主办:学生工作处心理咨询中心
四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会
五、活动时间:2014年5月25日
六、活动范围:全体学生
七、活动内容及具体安排:
(一)宣传篇
?? 1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。
承办单位:院宣传部、院心理健康部
横幅内容:团结互助,给力心灵,共同成长——南京化院大学生心理健康节宣(暂定)
横幅位置:南院悬挂于行政楼前,东院悬挂于篮球场
?? 2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
承办单位:六系心理健康部
活动要求:六系各出一期板报
?? 3、报纸宣传: 出一期报纸,宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位:心协编辑部
活动时间: 5月份编辑、印刷完成。
?? 4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节
承办单位:各系心理健康部
活动要求:纸张大小标准(与院宣传部统一标准)
?? 5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。
???? 承办单位:院心理健康部、院团委广播站
???? 资料提供:院心理咨询中心
???? 注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇
??? 1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛
具体细则如下:
? (1)活动对象:全院学生? (2)活动时间:全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日? (3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。?
? (4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)
?第二轮:院里征选??????????????
? (5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。
? (6)奖项设置:
分别为:一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
? (1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢。
? (2)主办单位:学生会
? (3)承办单位:院心协?
(4)协助单位: 系心协
? (5)活动内容:两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。
? (6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
? (7)活动时间:5月12日下午14:30-16:00
? (8)活动地点:南院篮球场
??? 3、校园心理剧比赛
? (1) 活动目的:
通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。
? (2)话剧主题:毕业N年以后,我们相聚南化院
? (3)主办单位:学生会
? (4)承办单位: 院心协
????(5)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。
?? (6)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。
?? (8) 比赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。
?? (9)评分标准:
??????? (1)评分方式:总分10分,取平均分。
??????? (2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分
?? (10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(集体)奖金。
?? (11)比赛地点:候得榜广场
?? (12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、维护现场纪律、安全。
?4、沙盘游戏作品展览
?? (1) 活动目
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