二年级第一学期数学要点.ppt

直接写出得数 百以内加减法（包括进退位）： 45–9 45 + 9 ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○○ 知道正方形是特殊的长方形。 数学知识点归纳整理 二年级第一学期 一、计算 列竖式计算 表内乘除法 3×4 45÷9 有余数除法 46÷9 两步计算题： 2×3×4 64÷8÷4 3×6÷2 57- 12–8 9+ 27+ 21（可先凑整的题） *6+3×4 *19-9×2 （两步计算运算顺序：先乘除后加减） 列竖式计算 25+47=72 86-19= 67 27+45-18=54 25 86 27 ＋ 47 - 19 ＋ 45 ——— ———— ———— 72 67 72 - 18 _______ 54 加减法一步、两步算式 （注意不要漏写横式后的得数、不要漏做第二步） 二、概念（有填空和选择形式） 1、巧算 加法巧算 减法巧算 ????26+18=（24）+（20）=44 ?????????????????????? 82-67=（85）-（70）=15 -2 +2 +3 +3 一个加数增加，另一个加数减少同样的数，和不变。 被减数和减数同时增加或减少相同的数，差不变。 2、填（ ）里的数 加减法中： 乘除法中： 加数 = 和-另一个加数 （　 ）＋6=20 减数 = 被减数-差 17-（ ）=7 被减数 = 差 + 减数 （ ）-20=3 被除数 = 商×除数 （ ）÷3=4 被除数 = 商×除数 + 余数（ ）÷3=4……1 除数 = 被除数÷商 30÷( )=5 因数 = 积÷另一个因数 （ ）×4=20 3、因数变化规律： 一个因数减半，另一个因数加倍，积不变。 （ ）×6=（ ）×3 4、熟知乘除法各部分名称： 2 × 6 = 12 12 ÷ 6 = 2 因数 乘 因数 积 被除数 除以 除数 商 14 ÷ 6 = 2 …… 2 被除数 除以 除数 商 余 余数 提醒两点：（1）除法中，除数不能为0 0÷（ ）=（ ）×40 （2）余数要比除数小 （ ）÷3=4……（ ），余数最大填（ ）， 这时被除数是（ ）。 5、乘法意义（两种）： 3×4=12（个） 表示3个4或者4的3倍是12。 除法的意义（三种） 12÷3=4（个） 表示把12平均分成3份，每份是4。 ☆☆☆☆ ○○○○ ○○○○ ○○○○ 12÷4=3 表示 12是4的3倍。 12÷4=3（份） 表示12里面有3个4。 ○○○○ ○○○○ ○○○○ 另外有余数的除法：○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○14÷4=3（份）……2（个）注意正确填写单位名称。 6、*注意 2个6连加是多少？ 2×6=12 2个6连乘是多少？ 6×6=36 7、知道乘法表的计算路线，并能应用相应规律进 行推算。 6×2= 5×2= 6×3= _×_= 5 3 8、能应用5个3 加3个3等于8个3，5个3减3个3等 于2个3的知识进行计算。 2×7+6×7=（　　）×7=（　　） 4×7+7×3=（　）×（　）=（　） 9×6=（　　）×6+4×6=（　　） 6×7 -2×7=（　　）×7=（　　） 3×7-4×3=（　）×（　）=（　） 2×6=8×6-（　　）×6= 8 56 7 7 49 5 54 4 28 3 3 9 6 36 9、几何小知识 （1）角与直角 知道角是由一个顶点和两条直边组成的。 会用三角尺上的直角来判断所给角是不是直角。 能使用三角尺画直角。 顶 （2）长方体和正方体： 有6个面和12条棱和8个顶点组成。（能准确说出各部分名称） 长方体