天利38化学 文档天利38化学 文档.doc

北京市24．a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量 t2℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t 1℃。下列说法不正确的是 A．原饱和溶液中，溶质的质量分数 ab=c B．恢复至 t2℃℃时，析出溶质的质量 ab=c C．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液 D．若继续降温至 t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液 25.某同学欲测定Na2CO?和NaCl 固体混合物中Na2CO? 的质量分数，分别取a g 样品，按下列方案进行实验，合理的是 A.与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到 VmL气体 B．与足量稀盐酸充分反应，称量反应后的溶液，质量为 m1g C．与足量 溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m2 g固体 D．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加 m3g 30．（7 分）现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种，并向其 中滴加了酚酞或石蕊溶液（如下图所示）。 已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性。 选用下列药品继续实验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液请依 据实验回答问题： （1）B 中溶液是 （2）取A 中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是 ，反应 的化学方程式为 （3）取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变 为无色，无气泡产生，则乙的化学式为 （4）取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变 为无色，同时产生气泡。 ①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因： ②最终所得溶液中溶质的组成为 （写出所有可能）。 31．（6分）根据下图回答问题。 （1）仪器a的名称是 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 （填字母序号，下同。 （3）实验室制取二氧化碳时，选用的收集装置是 。将燃着的木条放在瓶口，若观 察到 ，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡 后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 。 32．（6分）化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应，实验方案如下： （1）步骤①中气球鼓起的原因可能是 。 （2）步骤②中的操作是 ，其目的是 。 （3）步骤④中发生反应的化学方程式为 。 （4）本实验的结论是 。 33．（7分）四硫化钠（）固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数，反应原理为： 。 【实验资料】 ① 受热时，会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）。 ②硫代硫酸钠（ ）可溶于水，常温下与 溶液不反应。 【实验过程】 ①取 碳酸钠、 硫粉混合后置于试管中，加热（如图1所示，夹持装置已略去）， 制得 Na2S4，反应为 ，X 的化学式 为 ，蘸有浓NaOH 溶液的棉花的作用是 。 ②冷却后，取下棉花，入置一段时间，再向该试管中加入10ml水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1（如图2所示） ③将该试管插入水中（如图3所求），按下橡胶塞，观察到＿＿＿＿＿，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2，理论上h1:h2＝＿＿＿＿ 重庆20．（3分）t2℃时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加人盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图I所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图2所示。请结合图示回答下列问题： （1）图1中， （填“a”或“b）物质的溶解一定达到了饱和状态。 （2）图2中， （填“甲”或“乙”）表示a的溶解度曲线。 （3）将图1中a溶液的温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是 （填序号）。 A．溶液的浓度 B．溶剂的质量 C．溶解度 21．（4分)某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验。 ①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液 （1）为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③。你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是