人类面临的主要资源问题__上课要用的绪论.ppt

第一节 人类面临的主要资源问题 学习目标 1.结合实例理解自然资源的基本含义。 2.说明世界、中国淡水资源短缺的主要原因及其危害。 3.说明世界、中国耕地日益减少的主要原因及其危害。 4.举例说明一些矿产资源濒临耗竭的主要原因及其危害。 自然资源 1．概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。 2．意义：它们是支持人类生存、支持社会可持续发展所不可缺少的物质基础。 3．分类： 非可再生资源 与可再生资源。 阅读课本P32文字部分，概括淡水资源短缺的主要原因。 1、淡水资源短缺的原因 自然原因 淡水资源 总量有限 可直接利用的有限 分布很不均匀 气侯 降水和蒸发 人为原因 不合理开发利用 污染 浪费 需水量增长 活动： 看表3.1 回答问题 阅读P33第一、二段， 1.了解水资源的短缺程度。 2.概括水资源短缺的主要危害（影响）。 阅读课本，概括我国淡水资源短缺的原因。 降水量丰富的地区，水资源一定丰富吗？ “南水北调”工程示意图 土地：包含地球特定地域表面及 其以上和以下的大气、土壤与 基础地质、水文与植物。 耕地：是指种植各种农作物的土 地，它是人类所需食物的主要 源泉，是农业生产发展的重要 物质基础。 概括我国耕地资源压力大的原因。 你是怎样认识我国人口变化、耕地面积变化的历史趋势与发展前景? 在唐代以前，随着人口的增加，人们开发的土地在增加，人均耕地面积增大，自唐、明以来，随着人口迅速增加，我国人均耕地面积急剧下降。到了近代，可开垦的土地有限，加之各种建筑用地面积加大，而人口仍然快速增长，导致人均土地面积将进一步下降。 目前我国人口仍然在增长，后备的耕地资源有限，城市、工业、交通等还要占用耕地，所以我国人均耕地面积仍然有下降的趋势。 城市建设用地 能源建设用地 工矿建设用地 交通建设用地 水利建设用地 （3）非农业建设用地增加。 （4）耕地污染和退化严重。 （5）低产田所占比重大。（1/3左右） 2、中国耕地资源面临的压力 （1）耕地比重不大，人均耕地少。 （2）耕地的地理分布很不均匀。 读图3.5，完成P36思考题。 * * 一、淡水资源短缺 衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉程度的指标： 多年平均径流总量 2、水资源短缺的影响 ： 制约经济发展 影响粮食生产 影响生态环境 损害人体健康 引发国际冲突 也许,会有这样的一天！ 3、中国淡水供应与需求：（不平衡） A．总特点： 中国水资源总量丰富，人均不足。 B．水资源短缺的原因： a、地区分布极不平衡（由东南向西北递减） b、时间分配不均（年际变化大，年内季节分配不均） c、工农业用水和生活用水急剧增长 d、不合理的开发利用（水污染、水浪费） 长江以南地区：水质型缺水 长江以北地区：水量型缺水 内流区：水量型缺水 （生态环境脆弱） 1.节约用水,提高水资源利用率 2.治理水污染 3.修建水利设施，实行跨流域调水 4.植树造林，提高含蓄水源能力 5.发展海水淡化技术 解决我国水资源危机的措施？ 南水北调工程，利用水循环的原理缓解北方的缺水问题，达到了南北方的协调发展，为北方的经济协调稳定发展提供了可能，符合可持续发展的原则 二、耕地日益减少 （1）耕地有限 (29.5亿公顷) 容易开垦的为15.4亿公顷 不易开垦的 土壤肥力不高 通达性受限 （2）耕地需求增加 1、世界耕地供需现状 1、分析世界土地资源的供需关系。 思考 2000年左右时，世界耕地供需平衡。 此后，耕地供需矛盾尖锐。 思考 2、缓解供需矛盾的措施及延缓时间。 （1）开垦耕地。 （2）提高农业生产水平。 2010年 2040年 2070年 2025年 2050年 人地矛盾 耕地的供需矛盾实质上是： 解决此矛盾的关键是： 控制人口增长 2、中国耕地资源面临的压力 （1）耕地比重不大，人均耕地少。 耕地面积：1.28亿公顷 13.7% 人均不足0.1公顷 为世界人均的45% （2）耕地的地理分布很不均匀。 东南88.4% 西北11.6%； * * *