思想品德：七课《友好交往礼为先》课件(人教新课标八年级上).pptVIP

 情景: 在拥挤的公共汽车上, 甲不小心踩了乙的脚… 小刚的学习好,又是班里的学习委员,但班里同学对他敬而远之,不愿与他交往,经过了解,原来: 哪个同学的作业完成得不好,他既指责又挖苦:“你真笨!” 同学有问题请求他帮助时,他态度傲慢;同学找他聊天时,他不是东张西望,就是打断别人的话…… 小刚为什么不受欢迎? 我们应从哪几个方面努力使自己成 为一个懂礼貌的人? 课堂知识回顾 1、礼貌是一种规范、一种道德准则 2礼貌与尊重之间的关系？ 3、礼貌的重要性：礼貌是尊重和文明 的体现 4、对人有礼貌的表现 学 习 反 馈 1　人与人之间需要尊重，礼貌是＿＿的具体表现，礼貌是＿＿的体现． ２礼貌是处理人与人之间关系的一种＿＿，是人们在日常交往中应当共同遵守的＿＿＿ ３　我们对人有礼貌，主要表现在＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿等方面， ＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿ 是与人友好交往必备的素养．　 * * * 友好交往 为先 礼 礼貌显魅力 孔子言: 不学礼, 无以立 美国通用电器公司的总部底层的大花园中，销售部经理（中国人）带着孩子休息,孩子边吃边扔，旁边有一位老者（美国人）跟着她们母子拣地上孩子扔下的垃圾，母亲拉着孩子的手说:”如果不好好学习，长大后就像他一样做清洁工”。老人在旁默不作声…… 下午，公司召开全体中层干部会议，女经理匆匆赶往会议室，推门进入，发现坐在主席台的却是上午的那位老者（他就是总裁）…… 接下来会发生什么事？请你与伙伴合作续演此故事。并说明这样编写的理由。 如果你是销售部经理,看到老者捡地上自己孩子扔的垃圾,你会怎么做?说明理由。 　　是人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 什么是礼貌？ 对人没礼貌的害处在于： 1.影响到人际关系的质量。 2.影响到社会风气的好坏。 3.关系到国家和民族的尊严。 礼貌与尊重之间的关系？ （1）人与人之间需要尊重， 礼貌是对人尊重的具体表现。 （2）礼貌反映出我们自身的素质，展示我们的风采。 （3）我们讲文明、有礼貌，包含对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。 2、礼貌是文明的体现 是否文明礼貌，决不只是个人的私事，也不是小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏。关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。 礼貌的重要性： 1、礼貌是尊重的具体表现 礼貌反映出我们自身的素质，展示我们的风采 。我们 讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质，这些品质是通往友好交往的道德桥梁。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。 与人交往必备的素养: 语言文明 态度亲和 举止端庄 “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；谈吐文雅，不说脏话；与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。 2、服务员的微笑服务给我们哪些启发？ 3、对人有礼貌表现在哪些方面？ 1、这个客人为什么感到惭愧？ 他错怪了服务员，而服务员仍然保持礼貌的语言和良好的服务，正式服务员的微笑使他惭愧。 主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与友人交往必备的素养。? 语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素质。在言语、行为、态度上的有礼貌，往往能够化解矛盾。 1.你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做什么事？ 2.你完了,上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格， 你究竟长脑子没有？ 1.别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做 2.虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。 1.你这个笨蛋，连这点小事都做不好！你还能做什么事？ 1.别急，没做好不要紧，我来告诉你该怎么做！ 2.你完了，上次考四十多分，这次考五十多分，怎么总也不及格，你究竟长脑子没有？ 2.虽然成绩还不够理想，但是比起上一次你也是有进步的。我相信通过努力，你一定会有更大的进步。 3.我什么地方惹着你了，一天到晚拿脸色给我看，你当你是谁呀？ 3.你好像不大高兴，是不是我有什么地方做得不好？ A B 一个年轻人要去张村，可