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[全国首届小学英语优质课竞赛一等奖教案1]
全国首届小学英语优质课竞赛一等奖教案?Shopping (湖南省长沙市育英学校?欧阳丹熙) 一、教学内容 Shopping? A:?Hello!?Can?I?help?you? B:?Yes,?I?want?a?sweater?for?my?daughter,?please. A:?How?about?this?one? B:?Oh,?good.?The?size?is?OK. C:?Mum,?I?dont?like?the?colour. A:?Do?you?like?this?purple?one? C:?Cool!?Thats?my?favourite?colour. B:?How?much?is?it? A:?Sixty-eight?yuan. B:?Heres?the?money. A:?Thanks. size?尺寸;大小 purple?紫色的 cool?棒的?
二、教学目的与要求 1.?能听懂、会说本篇对话; 2.?能运用会话中的句型进行扩展性的情景会话; 3.?能听懂、会说新单词:purple,?size,?cool。
三、教学重点 能运用所学句型进行扩展性的情景会话。
四、教学手段 运用多媒体辅助教学。
五、教具准备 一件毛衣,各种文具、食品、服装、玩具和水果等
六、教学步骤 Step?1.?Greetings? T:?Good?morning,?boys?and?girls.?glad?to?meet?you.? Step?2.?Presentation? (1)?Lead-in T:?You?know,?Im?new?here.?I?thought?it?would?be?hot?in?Zhuha.But?today?it?is?
cold.?Im?just?in?a?blouse. Now?Im?feeling?a?little?cold.?So?I?want?to?go?shopping?and?buy?some?warm?
clothes.?(Read?the?title?shiopping.) (2)?Play?a?guessing?game?(课件:显示屏上出现一些碎片,碎片慢慢扩大,变成一件毛衣) T:?What?am?I?going?to?buy??What?do?I?want??Just?guess?and?say:?YOu?want?... (3)(课件:教师走进一家服装店,与售票员进行交谈。) T=?the?teacher?C=?the?computer?Ss=?the?studentsC:?Can?I?help?you? (Learn?to?say:Can?I?helpyou?) T:?I?want?a?sweater,?sir. C:?How?about?this?one??(课件:售货员拿出一件很大的毛衣。) T:?I?think?its?too?big. C:?How?about?this?one??(课件:售货员拿出一件很小的毛衣。) T:How?about?this?one??What?do?you?think? Ss:Its?too?small. C:?How?about?this?one??(课件:售货员拿出一件对教师来说大小合适的毛衣。) (Learn?to?say:How?about...?) T:?I?think?the?size?is?OK.?Do?you?think?so? Ss:yes! (Learn?to?say:size.) (Read?after?the?teacher:The?size?is?OK.) T:?The?size?is?OK,?sir.?but?I?dont?like?this?colour. C:?Whats?your?favourite?colour? T:?Whats?my?favourite?colour?is? ...(课件:毛衣随着学生的回答变换颜色,并由此引出新授单词purple。) (Learn?to?say:purple.) T:?(take?out?a?purple?sweater)I?like?this?purple?sweater. (4)?Play?a?game:?Guess?the?price?of?the?sweater. Ss:?How?much?is?it? S1?:?...yuan. (If?the?price?S1?guess?is?too?low,?the?teacher?will?say:Up,?up,?up.;?if?too?high,?
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