课改总结(洪惠).docVIP

着眼未来 针对实际 推进课改 屡创佳绩 ——顺德区容桂小学课改总结 容桂小学在 “多元优势，自我发展”总课题统领下，以教师的专业发展为目标，以科研为依托，以课堂为阵地，以课程标准实验为契机，努力实施以强势科组促进名师成长的工作理念，近五年来，课改实验开展得有声有色，学科教学教研成绩斐然。在容桂小学阶段教学质量调查考试中夺得三连冠，特别是今年我校参加中考38人考入顺德一中，超出排名第二的学校21人，是的2.34倍，镇属重点中学上线人数209人，占考生人数的45.5。创造了我校升中考试历史新高，确立了我校容桂地位，将永远载入我校教育的辉煌史册。2006年顺德科技进步奖三等奖，2007年广东省“十五”科研成果二等奖。 一、课程改革实施的保证。 1．设立机构。为了让课改实验顺利地开展，科学地进行，我校建立了课改实验小组。欧阳琳校长担任组长，郭小茹副校长、潘晓曼主任、南粤优秀教师张春福担任副组长，成员由科组长、级组长和实验班教师组成。对实验班教师精挑细选，做到“三有”“三热爱”，即有热情，有干劲，有开拓精神，热爱学生，热爱课堂教学，热爱教学研究。我们还制定了实验小组职责： （1）、根据上级精神对每学期每学年的教改实验进行规划。 （2）、收集整理课改实验的各种资料，总结经验和发现问题，及时提出整改方案。 （3）、为实验教师提供良好的软环境和硬环境。 （4）、及时了解教改动态，聘请专家来校指导