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- 2017-01-07 发布于贵州
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蹲踞式跳远课
体育课程田径模块 说课人:顾齐洲 * * * * * * * * * 一、课程性质 1、体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是高等学校体育工作的中心环节。 2、体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。 1、基本目标是根据大多数学生的基本要求而确定的,分为五个领域目标(运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标) 2、发展目标是针对部分学有所长和有余力的学生确定的,也可作为大多数学生的努力目标,分为五个领域目标(运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标)。 二、课程目标 三、课程设置 四、课程结构 五、课程内容与教学方法 六、课程建设与课程资源的开发 七、课程评价 田径项目—田径项目设置 2008年奥运会项目设置: 男子:100米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、5000米跑、10000米跑、马拉松、3000米障碍跑、110米跨栏跑、400米跨栏跑、跳高、撑竿跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、链球、标枪、十项全能、20公里竞走、50公里
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