5.6-二元一次方程与一次函数课件-(新版)北师大版.pptVIP

第五章 二元一次方程组 6. 二元一次方程与一次函数 教学目标： 1. 理解二元一次方程和一次函数的关系； 2.掌握二元一次方程组和对应的两条直线之间的关系； 3.发展学生数形结合的意识和能力，在自主探索中学会不同数学知识间可以互相转化的数学思想和方法． 想一想： 2 ．点(0,5), (5,0), (2,3) 在 一次函数y=-x+5的图象上吗？ 无数个 都是 都在 的解有多少个? 1.方程 是这个方程的解吗？ x+y=5 想一想： ３ ．在一次函数y=-x+5的图象上任取一点，它的坐标适合方程x+y=5吗？ ４ ．以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数y=-x+5的图象相同吗？ 解：在的图象上任取一点，如C（3，2）即x=3,y=2它适合方程x+y=5。 解：以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数y=5-x的图象相同，这是因为方程x+y=5，可用x的代数式表示y,则y=5-x,y就是x的一次函数。 以二元一次方程的解为坐标的点都在对应的函数图象上; 一次函数 的图象上的点的坐标都适合对应的二元一次方程. １．解方程组 答案： 2．上述方程移项变形转化为一次函数 y=-x+5 和y=2x-1在同一直角坐标系 内分别作出这两个函数的图象． y x 0 4 1 2 3 5 5 4 3 2 1