高效课堂10问.docVIP

?20. 学科班长的作用是什么？ ??答：学科班长的身份是学生，他们更容易被理解和接受，所以在小组建设中，学科班长的作用非常重要。 ??一个班可以选出多个学科班长，在教学中，有的负责导入，有的负责倾听，有的负责组织……这样的安排可以使课堂的层次性更加清晰，能够更充分地发挥小组作用。 ??在教学中，学科班长负责对各小组进行评比，同时，各小组也会对学科班长进行评比、排名，这样就形成了相互的制约与推进。在友好的竞争气氛中，所有学生都会更加积极、更加主动。 ??学科班长还是教师的助手，他们会帮助教师讲授课程、管理班级、关怀学生。有了学科班长的协助，教师就有更多观察了解学情的时间，更多点评引导小组的契机，以及更多研究设计课堂的精力。同时，在这个过程中，学科班长也能够锻炼自己的管理、组织、交际能力，全方位地提升个人素质。 ?? ??21. 小组培训需要注意什么？ ??答：在高效课堂的小组建设中，培训环节非常重要，要做好培训，需要注意以下几点： ??同样的培训内容，因为学生各自的情况不同，接受能力也不同，有的学生短时间就可以将培训内容运用自如，有的学生则需要反复练习。这时，一定要注意因人而异、因材施教，给予学生最大的耐心与包容。 ??培训的方式一般有集中培训和随机培训两种。集中培训时，需要针对具体问题，通过阶段性实践进行训练。随机培训则主要通过课前培训、课后反思等方式，随时随地，因需要而发生。