[慧峰多媒体教学解决方案.doc

多媒体教学系统解决方案 一、概述1.1 方案背景　　 现代教学是全方位的教学，可以是传统的面授教学，也可以是远程教学，而多媒体教学的应用也愈加广泛，采用多媒体教学的“校校通”工程正在各中小学校如火如荼地开展。对于多媒体教学来说，学校需要有为其量身定做的多媒体教学软件，可以为教师提供更好的教学素材和教学方式，扩展教师的能力空间，还可以为学生提供更加有声有色的形象教学；同时也需要完善的系统平台，可以提高整体管理水平和工作效率、促进信息交流，与国际教学水平接轨。1.2 慧峰诚信公司介绍　　 北京慧峰诚信科技有限公司是一家位于北京海淀区高科技园区内的高新技术企业。公司与飞利浦公司、全国政协、中软、北京航空航天大学、中国农业大学等多家国内外公司、政府机构以及高等院校有深入合作关系。 公司的主要经营业务包括：计算机软硬件研发、网络工程建设、系统集成、信息服务等。涉及通信，工业控制，数据库开发等多个领域。公司不仅具有开发大型项目的丰富经验，还具有多个独立自主产权的产品。公司致力于发展民族软件产业，希望通过自身的努力，提高中国的软件产业整体水平。1.3 灵思公司简介　　 灵思公司是一家有自主知识产权的软件公司。公司以软件研发为主，具有一支高水平的研发队伍，可以对特殊需求进行定制。目前公司有自行开发的NC产品和嵌入式软件产品，并且和多家芯片产商和应用软件公司缔结联盟。灵思公司希望在3-5年内成为国内信息产品嵌入式软件的主要供应商。二、总体方案2.1 方案概述　　 多媒体教室是将计算机及网络技术应用到教学领域形成的，将图像、声音、文字、动画等媒体融合起来，为学生提供丰富生动教学素材，达到寓教于乐效果的新型教室。但是,因此也增加其应用的复杂程度和管理的难度。采用多媒体教学的学校不仅需要一个功能完善、简单易用、方便教学和可以提高教学质量的教学软件，同时还需要一个可以统一管理、易于维护的系统平台。两者的统一可以更加有利于多媒体教学系统的推广应用。 　　 目前学校的多媒体教学系统一般采用PC机作为学生机，而学生机只做为显示教学内容的机器和提供学生简单的操作，无需太多的配置。PC机价格昂贵，只有10%~30%使用率，一般3-5年即被淘汰，硬件和软件的升级成本高，造成了极大的资源浪费。而很多学校因为资金困难，多媒体教学更是成了一块鸡肋。同时PC机由于是分布式管理，设备分散，PC相对个性化，使用者随意性大，这些都给系统管理员带来了极大的管理困难，维护PC机也造成了很大的工作量。 　　 多媒体教学系统构建在网络之上，他们是密不可分的。没有网络的顺畅就没有教学系统的正常使用。PC机与服务器之间大量的数据流很容易造成带宽压力，PC机本地带有大量的存储设备，很容易感染病毒而在网络中传播和遭受黑客攻击，这些最终会导致网络瘫痪，威胁系统安全。 　　 由于多媒体教学应用越来越广，市场上的软件产品也是良莠不齐。很多多媒体教学软件只是纯粹增加多媒体功能，并没有发挥多媒体在教学中的功用，充分提供学生一个感性的学习环境。同时由于多媒体教学系统操作复杂，有时候反而降低了教学效率。 　　 对于多媒体教学中存在的弊端，采用灵易NC作为学生端设备以及慧峰诚信公司的多媒体教学软件的整体解决方案。该方案主要解决了上文中所涉及的主要问题： 　　 1、客户端采用灵易NC，降低了TCO（总拥有成本），包括软硬件购买、安装升级成本，维护成本和用户使用成本等。灵易NC价格相对PC低，配置简单，没有多余外设和本地存储，不需要客户端软件，所有工作全部在服务器上完成，灵易NC只作为显示的桌面和I/O设备，而少量的数据流对网络带宽不形成压力，也不会威胁系统网络的安全；并且灵易NC的软硬件不需要升级，操作十分方便，用户对NC的使用也被最大程度地控制在服务器端，在大大降低了管理员的工作量的同时也方便了用户的使用。 　　 2、多媒体教学软件采用慧峰诚信公司的多媒体教学软件。多媒体教学软件不仅提供教师良好的教学内容、授课方式，也给学生提供更好与教师交流的方式，而且慧峰诚信多媒体教学软件还具备较好的管理控制功能。 　　 整体解决方案的软件系统采用区别于传统的C/S结构，而是基于灵易NC和终端服务器的新型的三层C/S结构。网络的系统结构采用基于TCP/IP协议的交换式100BASE—T快速以太网作为主干网络，设置一台主交换机通过双绞线与网关和域服务器相连组成中心机房。通过双绞线向下连接设在各教室的分交换机，每个教室分别设置终端服务器、1台教师用应用服务器和若干学生机，每台学生用的灵易NC通过交换机集连在一起，网络拓扑结构呈星型。整个网络通过专线与外部网络相连。拓扑图如下：  系统硬件组成核心为：　　 灵易NC：学生端设备 　　 终端服务器：为学生端设备