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校友 开放教育学习指南 主讲：夏建军 Email:jianjunhisa@126.com 电话课程介绍 主要知识点 中央电大在线平台使用 江苏电大在线平台使用 形成性考核 绪论 考核知识点 1．广播电视大学与远程教育 2．中央电大开放教育 3．开放教育的未来 考核基本要求 1．了解开放教育的由来； 2．了解开放教育的内涵与特点。 第一章 开放教育的学习环境 考核知识点 第一节 开放教育的“校园” 1．全国电大系统 2．互联互通的天网与地网 3．数字图书馆 4．实践教学基地 第二节 学习资源 1．学习资源的种类 2．学习资源的获取 第三节 学习支持服务 考核基本要求 1．了解开放教育学习环境的特点及其与传统学习环境的差异； 2．掌握开放教育学习资源的种类及获取途径； 3．掌握可获取的学习支持服务种类和途径。 第二章 开放教育的学籍、考试与毕业 考核知识点： 第一节 学籍 1．学籍与学号 2．转学与转专业 3．课程免修与补修 第二节 考试 1．形成性考核与终结性考核 2．全国网络教育公共课统一考试 第三节 毕业 1．毕业审核与毕业证书 2．学位与学位申请 3．毕业证明书与学位证明书 考核基本要求 1．了解学籍、学号、转学、转专业、免修、补修； 2．熟悉形成性考核、终结性考核、网络统考、毕业审核、学位申请； 3．掌握开放教育学籍、考试与毕业管理的相关规定。 第三章 开放教育的学习准备 考核知识点： 第一节 开放教育学生的特点 1．成人学习的优势 2．成人学习的困难 第二节 心理准备 1．正确认识成人学习的优势和困难 2．自强不息 3．勤学善问 4．笃诚养真 第三节 条件准备 1．知识准备 2．时间准备 3．物质与环境准备 考核基本要求 1．了解开放教育学生的特点、优势和困难； 2．熟悉开放教育学生应有的心理准备和条件准备； 3．掌握个人学习计划的制定方法。 第四章 开放教育的学习方法 考核知识点： 第一节 阅读与听讲 1．阅读 2．听讲 第二节 笔记 1．记笔记 2．归纳整理 第三节 小组学习 第四节 练习、复习与备考 1．练习 2．复习 3．考试准备 第五节 实践实习 第六节 学习帮助的寻求 考核基本要求 1．了解开放教育课程学习的主要环节； 2．了解小组学习的特点，掌握与老师、同学交流的方法和技巧； 3．掌握基于不同媒体进行阅读、听讲、做笔记、做实验及练习等活动的方法与技巧； 4．掌握开放教育实习于社会实践的特点与要求。 第五章 开放教育网上学习基本操作技能 第一节 常用术语 1浏览器 2．网站、网页 3．平台 4．网络课程 5．网络课件 6．双向视频 7．论坛 8．博客 9．实时与非实时教学活动 10．域名 11．网络带宽 第二节 基本操作技能 1．登录 2．选择课程 3．浏览网上资源 4．参加教学活动 5．参加协作学习 6．完成形成性测评 第三节 常用工具 1．搜索工具 2．交流工具 3．下载及解压缩工具 第五章 开放教育网上学习基本操作技能 考核基本要求 1．了解网上学习的常用术语和内涵； 2．掌握网上学习常用工具的功能和使用方法； 3．熟悉网上学习的基本流程，并能熟练上机操作。 重要网址 中央电大在线平台使用 网址及登录方式 选课（每学期进行一次） 删课（每学期进行一次) 查看教学资源 互动交流（实时、非实时） 江苏电大在线平台使用 省校平台登录方式 省校平台选课(即省校平台第二次作业) 省校平台课程教学资源查看 完成省校平台第三次平时作业 省校其它资源使用：vod、数字图书馆等 淮安电大在线平台使用 一、省校平台登录方式 网址： 用户名：13位学号，密码：8位生日 注意：选择学号登录 二、省校平台省校平台选课 目的：选择学期所学课程，以便浏览这些课程资源。 方法：先选择专业 ,然后选择课程,最后按最下方的 选课成功画面 选择某门课程后情况 三、省校平台课程教学资源查看 课程说明 教学大纲 考核说明 教学辅导 平时作业（如果是选修课，平时作业要从这里下载打印后再做） 综合练习（针对考试的模拟练习，对考试有帮助） 如何通过网络提问 形成性考核—省校部分第三次 方法一: 粘贴该网址到地址栏/Forum/showpost.aspx?ThreadId=61181fbb-21f5-42e9-a344-1b9d4d6ff7ae ,登录后,可见如下情况 将网页滚动到最下面 方法二: 登录成功后,选择开放教育学习指南课程, 四、省校其它资源使用 VOD点播 数字图书馆 （1）超星数字图书馆 （2）中国期刊全文数据库 （3）参考试卷库 选择“否”,然后完善个人的邮箱和电话,即可进入下一步 形考作业步骤：专项试点学生 Evaluation only.