第二课第一框自己的事情自己做.pptVIP

榜样的力量 2011-2012年度感动中国十大人物之一——孟佩杰 阅读感悟 在美国，父母让孩子在小时候就学会谋生，比如让孩子自己装配自行车，修理小家电，做简易木工，粉刷房间，参加义务劳动等。美国中学生的口号是；“要花钱，自己挣！” 在德国，法律明文规定：孩子必须帮助父母做家务。这条法律已有一百年的历史。 在日本，家长常给孩子灌输一种思想“不给别人添麻烦” 知识点拨 2、对于中学生而言，学会生活自理主要包括哪些方面的内容？ 名人名言 谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶 ——歌德 问题探究 中学生可通过哪些途径培养生活自理能力？ 阅读感悟 自 立 歌 滴自己的汗，吃自己的饭， 自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上， 不算是好汉！ ————陶行知 从上述材料中你懂得了什么？ 　　学会生活自理是提高生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 知识点拨 1、学会生活自理具有什么重要性？如何理解？ 基本的生活自理能力 如：做饭菜、洗衣服、整理房间、 购物、乘车、自我安全保护…… 自主安排和计划生活的能力 如：计划和安排自己的学习时间、生活作息时间、日常活动和开支等 知识点拨 自我检测 中学生个人生活自理要求 自我评价 1.生活有规律，按时作息 2.学会料理个人生活，衣物等摆放有序 3.自己的房间自己布置，并保持整洁 4.讲究个人卫生 5.不依赖父母，自己上下学并能注意安全 6.自觉复习功课，独立完成作业 7.具有一般的购物知识 8.自觉锻炼身体，注意用眼卫生，读写姿势端正 9.自己整理学习用书、用具，保证需要 10.自己的衣物、书包等自己清洗 3、中学生应该怎样培养生活自理能力？ 问题探究 　　一个已经考上大学的学生，因为妈妈不能再陪他到北京读书，在生活中，他陷入了混乱。冬天里他不知道该添衣服，甚至穿着拖鞋去天安门。最终，这个可以攻克学业难题的优秀学生，因为理不顺自己的生活，逃回了家…… 走进社会 这位大学生存在的主要问题是什么？ 你认为应该他怎么做？ （1）、克服依赖心理 一位教育界人士指出：正如很多家长知道的那样，许多学生能够根据自己所学的知识讲出一大通关于营养搭配的道理，但却很难在无人帮助的情况下为家人准备一顿像样的晚餐。据此，他建议开展一个别出心裁的竞赛，由家长、教师、学生一起，寻找五种所有青少年在16岁之前所应该掌握的最重要的生活技能。 （2）、掌握一些必要的生活技能 问题探究 （3）、寻找独立锻炼的机会 　　观点一：在现实生活中，父母的管束和教育不利于培养我们的生活自理能力。 　　观点二：我们在培养生活自理能力的同时，离不开父母和师长的管教。 你赞同哪个观点，为什么？ 　　我们一方面要增强自立意识，提高自理能力；一方面也要善于听取父母、老师及他人的意见。 知识点拨