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5、 一根60 Ω的电阻丝接在36V的电源上，在5min内共产生多少热量？ 解： * 义务教育课程标准物理教科书八年级下册 第八章 电功率 第四节 电与热 欢迎各位老师指导 知识链接： 1、用电器工作的过程就是消耗（ ）的过程 ，实际上就是电流（ ） 的过程。它的计算公式是（ ）。 电 能 做 功 W=U I t、W=Pt 2、用电器工作时把电能转化为其他形式的能，试判断 下列现象的能量转化。 （1）、电动车在公路上运动： （2）、晚上教室中发光的日光灯： （3）、冬季为了取暖，宿舍打开的电热毯： 电能转化为机械能 电能转化为光能 电能转化为热能 说一说：它们靠什么工作，工作时都有什么共同的特点？ 电 炉 电 烤 箱 饮 水 机 热 水 器 一、电流的热效应 1、电流通过导体产生热的现象叫电流的热效应。电流产生的热量也叫电热。 共同点：电流通过时，消耗电能转化为热。 现象: 电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 思 考： 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 问题: 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 演示实验： 2、结论：电流产生的热量与电流的大小、电阻的大小、通电时间的长短有关。 （1）电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多。 （2）电阻和通电时间相同时，电流越大，产生的热量越多。 （3）电流和电阻相同时，通电时间越长，产生的热量越多。 二、焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889) 焦耳：英国物理学家，一生致力于实验研究。用近40年的时间做４００多次实验研究热和功的关系，提出焦耳定律。 焦耳定律 Q = I 2 R t J A Ω S 公式： 单位： 公式应用： 例 .某导体的电阻是 3 Ω，通过的电流是2A，90Ｓ产生多少J 的热量？ 解: R=3 Ω I=2A t=90S Q = I 2 R t =22×3×90=1080 ( J ) 答:90Ｓ产生1080J 的热量. 公式应用： 练习： 一的热水器的电阻是484 Ω，工作时通过的电流是450mA，计算它工作3min内放出多少热量？ 解：I=450mA=0.45A R=484 Ω t=3min=180s Q = I 2 R t =(0.45)2×484×180=17641.8 ( J ) 答：它工作3min放出17641.8J的热量。 温馨提示： 特别注意： 如果消耗的电能（W）全部转化为热量（Q）时，就会有Q=W,根据W=UIt，W=Pt可知，热量Q也可以根据Q=UIt和Q=Pt计算。如果没有全部转化，则有：WQ。如：电风扇工作时，把消耗的电能（W）转化为机械能和热能（Q）两部分，那么消耗的电能就大于产生的热量（Q）。 知识回顾： 一、电流的热效应 1、概念：电流通过导体长生热的现象叫电流的热效应。电流产生的热量也称为电热。 2、电热的大小与电流、电阻、通电时间有关。 二、焦耳定律 1、内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 2、数学表达式： Q = I 2 R t 单位： J A Ω S 3、如果电能全部转化为热，则： Q=UIt Q=Pt 驶向胜利的彼岸 1.电流的热效应是电流通过导体时_____转化成____的现象。 电热器是利用电流的_______制成的加热设备。 电能 热能 热效应 巩固与应用 2、思 考： 现象: 电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 这是因为在电流和通电时间相同时，电热的大小与电阻有关，电炉丝的电阻比导线的大得多，即电炉丝产生的热量比导线产生的多得多，所以电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热。 3.电风扇、白炽灯、电烙铁三个用电器上都标有“220V，60W”字样，正常工作时，相同的时间产生的热量??? （?? ） A.电风扇最多?? B.白炽灯最多?? C.电烙铁最多? ?D.三者一样多 4.在验证焦耳定