[心理诊断三级.ppt

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[心理诊断三级

心理诊断技巧 (心理咨询员) 主讲:李凤霞 第一节 初诊接待 第一单元 如何进行初诊接待 一、操作步骤: (一)做好咨询前的准备工作,表现出咨询人员应有的仪态: 1、服装整齐、坐姿端正、表情平和 2、社交距离——1.5米左右 3、谈话时不可直视对方的眼睛,可扫视对方 的眼神或表情 (二)礼貌的接待方式和礼貌语言: (三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问 (四)咨询结束后,明确表明态度 是否能向求助者提供帮助 (五)向求助者说明保密原则 (六)向求助者说明心理咨询的性质 (七)说明求助者的权利与义务 (八)与求助者协商,确定使用哪种咨询方式 二、相关知识: (一)社会交往中第一印象的重要性 (二)心理咨询的保密原则的重要性 1、咨询人员收集到所有有关求助者的资料 2、对求助者的心理测量结果和诊断 (三)危机的处理 1、一旦发现求助者有危害自身或他人的情况,必须立即采取措施,必要时应通知有关部门或家属,但应将有关保密信息的暴露限制在最小范围内。 2、心理咨询师在接受卫生、司法或公安机关询问时,不得作虚假的陈述或报告。 归类方法:由表及里的逻辑分类方法 心理问题的表现形式分类 三、注意事项: 避免紧张情绪(咨询人员) 言语表达:语速把握适中,吐字清楚,避免使用方言,重复,使用专业术语时应说明其内涵和外延 反复说明心理咨询中的保密原则 说明心理测量的功能的有限性 (任意夸大、向求助者提供咨询范围以外的帮助和承诺) 咨询师的仪态: 不能吸烟,不许做多余的“下意识”动作, 接访前不许饮酒或服兴奋剂 第二单元 摄入性谈话 一、学习目标:使用摄入性谈话,收集临床诊断资料 二、操作步骤: 1、确定谈话的目标、内容与范围 2、确定提问方式 3、倾听 4、控制谈话方向 5、对谈话内容归类 6、结束谈话 确定谈话内容与范围所依据的参照点: 1、求助者主动提出的求助内容 2、心理咨询员在初诊接待中观察到的疑点 3、心理咨询员可依据心理测评结果的初步分析发现问题 4、上级心理咨询师为进一步诊断而下达的谈话目标 5、确定会谈的内容与范围 若有一个以上的内容,应分别处理。 确定提问方式: 根据谈话目的和你想收集的资料内容 一般用: “开放式提问” “半开放式提问”(限制性开放式提问) (特殊情况下) 一般不使用——“封闭式提问” 倾 听: 不能随便打断求助者谈话并插入自己对谈话内容的评价 在听的过程中要及时把握关键点 控制谈话方向: 会谈必须是在咨询师的控制下进行 会谈方向、问题、时间都必须有计划、有目的 控制会谈内容对保证咨询效果很重要。 控制会谈和转化话题的技巧: 1、释义: 征得患者的同意后,把患者的话重复一下并作解释,顺便提出另一问题。 是一种帮助求助者领悟自己真实情感的交谈技巧 反映是咨询员向求助者表达共鸣和反响的极好方式 2、中断:在会谈中暂时休息一下, 但在求助者因情绪激动喋喋不休时,不能强行迫使他停止谈话。 3、情感的反射作用: 初次会谈时尽量不使用 在治疗中较多使用,但也应慎重。 4、引导:是由原来的话题经由一段中介而引出新话题 谈话之后必须对问题归类: 交谈中,只可以按以下项目做极简单笔录: 1、个人成长、发展中的问题(挫折或不良行为) 2、现实生活状况 3、婚姻状况 4、人际关系中的问题 5、身体方面的主观感觉(主观症状) 6、情绪体验、生活态度 7、其他 (六)结束会谈 结束会谈时必须申明和承诺的话 如果会谈该要继续,应征求求助者的意见。 结束语: “谢谢您的来访和对我们的信任,以后有什么问题,希望再联系。谢谢” 谈话法简介: 能获得临床信息,建立与求助者之间“帮助关系” 1、听比说更重要: 2、态度:非评判性态度 必须是中性的 “理解”是最中性化的和非批判性的 3、区别: (1)心理想的和实际做的 (2)对谈话内

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