[国学与语文教学结合经验介绍.docVIP

“国学”添书香 “经典”润童年 各位领导、老师： 大家上午好！ 国学，中华几千年的文化积累，文明沉淀；童年，人一生中最快乐，最充满希望，有着海绵一般吸收力的阶段，一个恢弘厚重，一个微观轻灵，一个是可以代表历史长河中某一种文化的名词，一个是人生成长历程中某一阶段的标志，如何将他们紧紧联系起来？他们又会擦出怎样的火花？带着这样的思考，我校开始了在校园文化建设中融入“国学经典”的尝试。我们相信，以厚重的国学文化熏陶思想，奠定人生的基石，人性必然趋于醇美。 因此，我们关注学生心灵的成长，在遵循发展规律的前提下，从细节入手，把我们对“国学”教育的设想，渗透在校园的一草一木、一墙一石、一课一文、一点一滴中。下面，请大家和我一起随着我们蒸水小学三年级二班闵紫讯的身影，和孩子一起感受“有国学相伴的一天”—— 闵紫讯的一天 叮铃铃，闹钟指向了七点，“朝起早，夜眠迟，”我可不能浪费时间，赶快起床。 七点半，上学的路上也没闲着，为了赢得“国学记忆王”的称号我可准备了好久，今天就要比赛了，我得把握一分一秒，和爸妈一起再背一遍。 八点，到学校了，先去正衣冠的镜子前检查检查仪表，恩！冠正、纽结，去教室啦！ 八点十分，我最喜欢的国学晨读开始了，晨读的国学课本可是我们自己的老师编的呢！今天带全校同学念诵经典的是易老师，我最喜欢全校的同学一起读书了，校园里满是整齐、