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- 2017-01-07 发布于贵州
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小学教育心理学作业小学教育心理学作业
一
一、单选
1、小学教育心理学所研究的对象是小学教育中( A )
A.教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
B.教师和学生的心理活动及其规律
C.学生在学习过程中所产生的特殊的心理活动及其规律
D.教育过程中的行为
2、学校教育互动系统中的三个核心因素为( B )
A.教师、学生、学校 B.教、学、环境
C.教师、学生、课程 D.教师、学生、领导
3、教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是( A )
A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
4、观察法的实施背景应该是( B )
A控制条件 B自然条件 C以探讨因果关系为目的 D均衡被使
5、实验法的主要特点是( B )。
A.简便易行 B.严格控制 C.定量研究 D.探讨相关关系
6、教育心理学研究中最常用的方法是( B )
A.观察法 B.自然实验 C.实验法 D.问卷调查法
7、教育心理学成为一门独立学科的标志是( A )。
A.1903年桑代克《教育心理学》一书的出版
B.1883年霍尔《儿童心理的内容》一文的发表
C.1905年,比奈、西蒙两人《比奈—西蒙智力量表》的创建
D.冯特创立第一个心理学实验室
二、多项选择题
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