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  • 2017-01-07 发布于贵州
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小学教育心理学作业小学教育心理学作业

一 一、单选 1、小学教育心理学所研究的对象是小学教育中( A ) A.教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律 B.教师和学生的心理活动及其规律 C.学生在学习过程中所产生的特殊的心理活动及其规律 D.教育过程中的行为 2、学校教育互动系统中的三个核心因素为( B ) A.教师、学生、学校 B.教、学、环境 C.教师、学生、课程 D.教师、学生、领导 3、教育心理学的研究和其它科学研究都应遵循的基本原则是( A ) A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则 4、观察法的实施背景应该是( B ) A控制条件 B自然条件 C以探讨因果关系为目的 D均衡被使 5、实验法的主要特点是( B )。 A.简便易行 B.严格控制 C.定量研究 D.探讨相关关系 6、教育心理学研究中最常用的方法是( B ) A.观察法 B.自然实验 C.实验法 D.问卷调查法 7、教育心理学成为一门独立学科的标志是( A )。 A.1903年桑代克《教育心理学》一书的出版 B.1883年霍尔《儿童心理的内容》一文的发表 C.1905年,比奈、西蒙两人《比奈—西蒙智力量表》的创建 D.冯特创立第一个心理学实验室 二、多项选择题

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