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- 2017-01-07 发布于贵州
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小学教育科研方法小学教育科研方法
《小学教育科研方法》教学大纲
一、课程基本信息
1、课程中文名称:小学教育科研方法
2、课程类别:必修
3、适用专业:小学教育专业
4、课程地位:基础性学科
5、总学时:学时54
6、先修课程:教育评价学和高等代数
二、课程目标
培养师范生的教育科研意识,了解教育科研的一般原理,基本掌握教育科研方法的一般步骤和主要科研方法、基础知识及应用技能,初步具备进行教育科研的能力。
三、课程内容
确定研究课题的方法,教育科研的设计,文献法与内容分析法,调查法,观察法,实验法,研究结果的定量描述,研究假设的统计推断,研究结果的解释和研究报告的撰写和研究的评价。
第一章 教育科学研究概述(4课时)
[教学目的与要求]
通过本章教学使学生了解教育科研的对象、特点和意义;了解教育科研方法的理论基础;了解教育科研的一般过程和主要组成内容;了解教育科研方法的基本方法和内容
第一节 教育科学研究的对象与特点
教育科研的含义
教育科研的特点
教育科研的意义
第二节 教育科研方法的理论基础和类型
一、教育科研方法的理论基础
二、教育科研的过程
三、教育科研的类型
第二章 教育科研课题的选定(6课时)
[教学目的与要求]
通过本章教学使学生了解选题的意义和研究课题的类型;了解选择课题的一般程序;掌握选择研究课题的策略;了解假设的特征、功能和基本类型;掌握提出假设的方法和了解其评价标准;掌握论证报告的撰写方法
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