苏教版小学语文第一册识字4、5、6教案.docVIP

识字41、 学会本课4个生字和1种笔画，认识9个二类字。理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读韵文。了解一些昆虫名称，培养学生探索自然的兴趣。仔细观察画面，能用句式学习说话。教学重点、难点：??? 学习本课的生字，能了解一些昆虫的名称，认识相关的汉字。教学准备： 录音机、磁带、多媒体课件、词语卡片。教学时间：? 课时第一课时??? 一、情境导入。 (播放歌曲《郊游》。)小朋友们，今天我们将一起唱着这首欢快的歌曲到郊外去呼吸清新的空气，欣赏美丽的风景，观察可爱的昆虫。??? 二、指导看图，出示词语。??? 1．到郊外了，让我们找个地儿歇歇脚。瞧，这儿的景色多么令人舒服呀!你喜欢哪些景色?(碧绿的田野茂密的树林五彩的花丛。)??? 2．指名把三个词语读准确。(田野树林花丛。)??? 3．(画面上增加各类昆虫。)在这茂密的树林、花丛中，还住着许多小昆虫呢!找一找，你发现了哪些昆虫?(根据学生的回答显示6种昆虫的名称：螳螂蚂蚁蟋蟀蝴蝶天牛蜻蜓。)??? 4．读准这六个词语。??? 5．教学说话。我发现了好多小昆虫，有—— ，有—— ，还有—— 。??? 三、教学韵文。??? 1．大自然是多么的神奇，多么的有趣啊!它吸引着我们小朋友们的心。我们已经认识了许多昆虫，让我们睁大眼睛，再去树林花丛中寻找它们吧!它们都在干什么呀?(螳螂正挥舞着大刀；蚂蚁正在成