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小学语文总复习资料 小学语文总复习资料:成语复习 成语复习指导 　　为了突出成语的重要，特将成语单独作为一部分。成语是汉语中的精粹，是人们长期以来习用的简洁、精辟的固定词组或短句。汉语中的成语常常由四个字组成，一般都有出处。许多成语都有一个生动有趣、富含哲理的故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。 　　【辅助练习】 　　一、有趣的数字成语 　　1、一+一：　　　　一五一十　　一字一板　　一板一眼　　一言一行　　　　　　一举一动　　一来一往　　一唱一和　　一厘一毫　　　　一心一意　　一模一样　　一寸光阴一寸金　　一朝一夕…… 　　2、一+二：　　　　一干二净　　一来二去　　一穷二白　　一差二错　　　　一清二白　　一清二楚　　一不做二不休　　一刀两断　　一举两得…… 　　3、一+三：　　　　一波三折　　一隅三反　　一唱三叹　　一岁三迁　　　　一而再，再而三　　一日不见，如隔三秋　　一国三公…… 　　二、猜成语： 　　纸老虎——外强中干　　无底洞——深不可测　　木偶戏——装腔作势　　留长发——置之不理　　零存整取——积少成多　　弹无虚发——百发百中　　禁止叫好——妙不可言　　大雪飘飘——天花乱坠　　说到做到——言行一致　　发票未盖章——不足为凭　　不关水龙头——放任自流　　二四六八十——无独有偶　　缺货通知单——言之无物　　最长的一天——度日如年　　冲洗出的照片——原形毕露　　从镜内看自己——一模一样　　黄河之水天上来——源远流长　　轻舟已过万重山——一帆风顺 　　三、成语接龙： 　　妙不可言——言而无信(言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止)——信口开河(信誓旦旦、信手拈来、信马游疆)…… 　　四、成语故事比赛(可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等) 　　犹豫不决　　金碧辉煌　　囫囵吞枣　　风餐露宿(　　)　　通宵达旦　　买椟还珠　　安然无恙　　没精打采(　　)　　情不自禁　　天衣无缝　　兴高采烈　　不计其数(　　)　　愚公移山　　兴致勃勃　　汹涌澎湃　　自作自受(　　)　　忐忑不安　　功无不克　　垂头丧气　　精兵简政(　　)　　溢彩流光　　沁人心脾　　等量齐观　　音容笑貌(　　)?小学语文总复习资料:多义词复习 一字多义、一词多义是汉语言的一大特点。在小学阶段，只要学生了解这一特点，并能在理解词语的基本义的基础上，联系语言环境理解词语的引申义和比喻义。 　　【辅助练习】 　　　给下面带点的词语找近义词，说说它们的意思有什么不同。 　　　晚上，老爷爷还手拿模型在灯下琢磨。(　) 　　　工人们在昏暗的石房子里，琢磨着一块块大理石。(　) 　　　自从小玲摔伤了腿，同学们都非常热心地照应她。(　) 　　　王老师提醒大家，在写作文时不仅要把事情叙述清楚，还要注意前后照应。(　) 　　　在黎明前，大部队发动了最后一次总攻。(　) 　　　爸爸发动汽车，加足马力向前冲去。(　) 　　　给列词语找出两个反义词： 　　平静(　)(　) 复杂(　)(　) 　　单薄(　)(　) 宽阔(　)(　) 　　简陋(　)(　) 平坦(　)(　) 　　　写出下列词语的近义、反义词。 　　近义词　思索 (　)推测(　) 　　夸奖 (　)抱怨(　) 　　反义词　成功 (　)复杂(　) 　　抽象 (　)冷淡(　) 　　【复习中应注意以下几点】 　　　根据《课程标准》的要求，“认识3500个左右常用汉字，能正确工整地书写汉字，有一定的速度。”这是学生最基本的语文素养之一。因此必须重视对字、词的复习。 　　　查字典的能力是帮助学生学习字词的重要能力，是必须掌握的技能，也是学生今后学习和工作中经常运用的技能。因此，不仅应学会音序查字法、部首查字法，还应学会数笔画查字法。复习中应结合学生的情况经常运用，逐步养成习惯，但不必过多的进行专门的练习。 　　　查字典的重点和难点是确定部首及选择解释。对此应结合课文中的字词进行指导，解决学生的疑难问题，并作必要的练习。 　　　词语复习的重点是理解和运用。对常用词语和课文中的重点词语，应采用各种形式让学生进行运用。写近、反义词，选词填空是常见的形式，还有造句，联词成文，词语搭配等都应当让学生进行练习。?小学语文总复习资料:字词复习1 按偏旁写字组词。 　　例：　犭狼(狼狗)　狐(狐狸)　独(独立) 　　虫　(　)　(　)　(　) 　　穴　(　)　(　)　(　) 　　公　(　)　(　)　(　) 　　幺　(　)　(　)　(　) 　　已　(　)　(　)　(　) 　　加偏旁写字组词 　　鬼(魂)梦魂　(魄)气魄　(愧)愧树 　　尞　(　)　(　)　(　) 　　秀　(　)　(　)