西方人文主义思想的起源的起源2.pptVIP

* * 第　二　单　元 课标要求: 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。 一、“人是万物的尺度” 二、美德即知识 三、柏拉图和亚里士多德 1.为什么在公元前5世纪的希腊会出现智者学派？（原因和背景） 2.智者学派的主张有哪些？ 一、“人是万物的尺度” 1、人文主义精神兴起的原因： 1）、古希腊奴隶制经济繁荣 2）、奴隶制民主发展到顶峰 3）、雅典成为希腊政治和文化中心 4）、参与政治生活成为每个公民生活的重要内容,人在社会的地位日益突出 主要原因 有些学者的研究越来越关注“人”本身 局限性 思想主张 探索主题 代表 普 罗 泰 格 拉 人 和 人 类 社 会 ①强调人的价值， 否定神的意志 “人是万物的尺度” ②反对迷信， 强调自由 忽 视 道 德 “人是万物的尺度” ——普罗泰格拉 意思—人的需求是衡量事物的标准,认为判断是非善恶的标准，只能是个人的感觉和利害，强调个人选择。 普罗泰格拉 （约前481—约前411） 请思考这句话在当时有什么积极 意义?它的局限性是什么? “人是万物的尺度” ——普罗泰格拉 积 极: 局限性: 树立了人的尊严和权威，否定了