高中生物 第五章 第一节生物的多样性、统一性和进化同步练测 浙科版必修2.docVIP

高中生物 第五章 第一节生物的多样性、统一性和进化同步练测 浙科版必修2.doc

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第五章第一节 生物的多样性、统一性和进化 同步练测(浙科版必修2) 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、选择题(每小题分,共分) . 生物多样性形成的根本原因是( ) A.基因多样性 B.蛋白质多种多样 C.物种的多样性 D.生态系统的多样性 2.狼和鹿是捕食和被捕食的关系,从进化的角度分析下列说法,不正确的是(  ) A.狼在客观上起着促进鹿进化的作用 B.狼的存在有利于增加物种多样性 C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 D.鹿的进化速度比狼的进化速度快 3.下列有关物种形成的说法中,错误的是(  ) L M N P L 100 90 82 97 M 90 100 82 90 N 82 82 100 82 P 97 90 82 100 A.L(人)、M(黑猩猩)、N(马)、P(袋鼠) B.P(人)、N(黑猩猩)、M(马)、L(袋鼠) C.L(人)、P(黑猩猩)、M(马)、N(袋鼠) D.M(人)、N(黑猩猩)、L(马)、P(袋鼠) 11.真核生物的出现在生物进化历史上具有重要的意义,主要表现在( ) ①结构和功能更加完善 ②出现有丝分裂,为有性生殖的产生奠定了基础 ③通过有性生殖实现了基因重组,推动了生物进化 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 12.在生物的进化过程中,有性生殖的出现加快了生物进化的步伐,原因是有性生殖( ) A.能产生大量后代 B.产生的后代成活率较高 C.能出现更多的突变类型 D.通过基因重组产生更多变异类型 13.关于生物进化的叙述正确的是( ) A.生物的进化均需要经过长期的地理隔离达到生殖隔离 B.生物多样性的形成是长期自然选择的结果 C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和变异多样性 D.最早登陆的生物是适应陆地生活的原始两栖类 14.2001年2月,国际水产界最权威的学术刊物《水产养殖》向世界公布:湖南师大生命科学院与湘东渔场合作,成功培育出全球首例遗传性状稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群,这在脊椎动物中是首例。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病能力强,但研究人员并不直接将它投入生产,而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产,你认为这样做的最主要意义是( ) A.阻止基因污染,保护物种多样性 B.保护自身知识产权 C.避免出现新物种,维护生态平衡 D.充分利用杂种优势 15.在一距离大陆50海里的岛屿上,发现有五种同属的动物,但是在同纬度大陆上却只发现了两种同属的动物。造成这种差异的原因可能是( ) A.该岛上的环境复杂,变化大 B.大陆上的环境变化较大 C.大陆上的物种发生突变的机会较大 D.大陆上的物种灭绝的概率较大 16. 下列哪一个不是生物多样性所包含的内容( ) A.遗传多样性 B.生物种类多样性 C.丰富的个体数量 D.生态系统多样性 17. 用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 18. 狼和鹿是捕食和被捕食的关系,从进化的角度分析下列说法,不正确的是(  ) A.狼在客观上起着促进鹿进化的作用 B.狼的存在有利于增加物种多样性 C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 D.鹿的进化速度比狼的进化速度快 19. 下列观点符合生物的统一性的是( ) A.植物、动物、真菌等生物在结构、功能、生活方式等方面各有特点 B.人类和大猿的脑容量相差较大,人能直立行走,能制造并使用工具 C.人的手臂、海豚的鳍肢和蝙蝠的翼手在外形和功能上各不相同 D.爬行动物、鸟类、哺乳动物都是脊椎动物 20. 能完整地表现出各种生命活动的最微小生命系统的层次是( ) A.生物有机分子 B.细胞 C.组织 D.器官 二、非选择题(40分) 21.下面是8种生物的细胞色素(一酶)与人的组成比较。请分析表中 生物 名称 黑猩猩 猴 马 鸡 金枪鱼 小麦 链孢霉 酵母菌 与人类的细胞色素C有差异的氨基酸个数 0 1 10 13 21 35 43 44 (1)菌类、动物、植物和人的细胞内均有细胞C,这一事实说明了。 (2)从表中的数据可以看出:人与亲。 (3)这项比较是从水平为生物的提供了证据。 .根据分类学的记载,现在地球上生活着的生200万种,但是每年都有新物种被3000 m的深海 (1)从分子水平看,生物的性状具有多样性的直,根本原因是。 (2)从遗传水平看,生物新性状的出现主要的结果,而进行有性生殖的的结果。 (3)从进化角度看,生物物种的多样性主要。 图表示物种形成的过程,图中小圆圈 请根据图回答下列问题: (1)请你运用现代生物

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