小龙门林场实习小龙门林场实习.docVIP

《树木学》野外实习指导 一、时间、地点 实习时间：2015年8月16~24日 白天外业，晚上内业（整理、鉴定标本） 实习地点：北京市门头沟区小龙门林场、东灵山 二、实习目的 1、巩固和加强树木学课程的理论知识，为后续课程的学习奠定基础。 2、学习木本植物标本的采集、制作和鉴定；学习树木学野外研究的基本方法，培养学生野外工作能力。 3、通过对北京市中高山野外实习，重点掌握我国华北地区温带中高山主要森林植被类型、分布规律；了解重要森林树种对环境条件的要求和适应性；了解当地森林类型的树种组成并识别常见树木。 三、实习内容与要求 （一）实习内容： 1. 了解小龙门地区自然环境条件，水热状况、植被类型及植物资源状况； 2. 观察认识实习地的森林景观，了解组成植被群落的主要组成树种。植被主要组成树种实习组织工作（班长负责制） 为保证野外实习的顺利进行，达到预期的效果，必须做好组织工作。由指导教师和班干部组成实习领导小组，负责实习计划的实施和实习期间的各项活动。 全班根据人数分成几个小组，每小组5～7人，设一名小组长，负责该小组的一切活动及其与指导教师的联系；小组内共同协作或单独完成某一项实习内容，小组间也可进行横向合作。各小组分工明确，又互相配合，成分发挥团队协作精神。 1、实习的特点： 实习不是旅游，是学习，但有别于学校内学习。 方法学的训练：通过具体种类的认识或方法的训练，最终目的是学会某些方法。 理论联系实际：将学到的书本知识用于解决实际问题，但不能象书本学习那样，从低等到高等，将所有内容都包括在内，只能就某种或某几种进行研究。 2、科学素质的培养 1）探究和发现问题的愿望和动力：由于实习中学生多教师少，所以在实习中，强调主动学习，同学要多问、多看、多记、多动手、多思考问题。 2）意志品质的表现：对待困难的态度、克服困难的方法、同学间的协作、任务的分工 3）向社会学习：装卸车、旅途中、实习过程中（工作间的协作、生活上的关心）、对实习地人物事的态度等。 3、提高克服困难的决心 1）磨练自己的不足：实习上的某些事情对某些同学来说可能相当困难，有意识的去面对。 2）对待可能遇到的各种情况要有良好的心态，学会野外生活。 3）注意自己的身体，尤其是身体弱的同学，逐渐适用环境。 4）实习上时间的安排、任务的分工等，处理好人际关系，学会团结协作，包括小组间的协作。 5）遵守纪律，遵守时间，时刻注意安全，不单独行动，保证实习的安全和效果，一切行动以大局为重，包括实习内容、作息时间的调整等。 6）爱护公物，包括林场的和学校的，借东西要按时归还，严禁在野外点火。不乱丢杂物，时刻有环保意识。保持林大学生的风貌。 实习准备工作（组长负责制） 一、标本采集和调查工具：植物标本夹，吸水草纸，采集标签，枝剪，采集记录本，采集袋等（以小组为单位，每组一套，组长负责） 二、工具书和相关材料：《北京植物志》、《树木学》、《北方树木快速识别》等 三、测量和记录工具：记录笔、稿纸、铅笔等。 实习注意事项 一、实习工具的领取、保管、使用和交回（组长负责制） 树木学实验室曲红老师，电 二、个人用品： 记录用具（笔、记录本、作业纸等） 衣服：结实的长裤、迷彩服或深色服装、厚衣服、换洗衣服 运动鞋或旅游鞋（高腰、深色更好，雨鞋也可），绑腿 外出携带用水壶或水瓶 餐具：饭盒、勺子或筷子等 梳、洗用具，脸盆、拖鞋（实习地有，自带也可，可洗澡） 雨具（雨伞以外的雨具如雨衣、雨披等） 手电筒（每宿舍一个即可） 10、外用药（创可贴等）、常用药（感冒、肠炎、痢疾等） 11、个别同学所需特殊用品 三、标本采集：要有计划地采集标本，不能出现对植被或环境有较大破坏的行为。 四、安全第一：不允许任何人自由散漫、乱跑或中途离队，绝对禁止个人单独行动。 附1：自身防护知识 1蝮蛇：生活于地面、岩石、草丛或灌木丛中，不上树。此时刚复苏不久，毒液浓度大，且繁殖期，凶猛，混合毒。 预防——建立良好的工作习惯：一步三看，工作状态要打绑腿（不能穿短裤和凉鞋）；行走时用长棍敲打草丛；尽量不接触地面，休息时不随意坐到石头、树根等处。 处理——冷静处理：结扎（10－15分钟松一下）；处理伤口；服药和敷药；及时联系送医院。 2失足：注意脚下、“活石”，不随便爬山、登高。 3注意树枝，老树、脆枝。 4雷击：雷雨天不打伞。 5毒虫——毒蜂、毒蝎等：防虫药，遇到马蜂追时不要跑，要就地卧倒，用衣服等盖住头部。 6迷路：尽量原路返回、岔路处做标记、沿着山沟下走、找公路村庄、节能节水。 附2：标本的采集方法 首先了解有关采集地点的自然条件（如气候、地形、土壤、植被等）资料。 （一）采集工具 标本夹：两块45×30 cm的方格板，夹上附有背带或绳索。 标本纸：用