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提克阿热克乡提克阿热克小学 少先队工作总结 （2009—2010学年第一学期） 少先队组织是少年儿童自己的组织，在学校德育工作中起着举足轻重的作用。我校坚持以“三个代表”重要思想和邓小平理论为指导，坚持从实际出发，组织指导好少先队员开展少先队各项活动，现将本学期工作情况总结如下： 一、加强组织领导，建立德育网络教育 我校将少先队工作纳入到学校总体工作当中来。少先队组织由党支部领导，德育处和大队部直接管理，班主任具体操作，少先队员自我管理，结合学校实际有计划、有目的的开展了各类教育。 二、坚持德育为首，培养队员品德 本学期，少先队仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队各项活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。 1、利用周一升旗，对学生进行生动的爱国主义教育和中华传统美德教育。每周一各中队少先队员都能够顺利完成升旗仪式，仪式做到有程序、有重点、有发言人。结合每周的德育宣传重点，不失时机地安排旗下讲话内容，多梁道、多层面、多方位地强化对广队员的爱国主义、集体主义教育，结合实际情况，还进行了安全教育，文明礼仪教育等工作。 2、我校少先队工作以活动为载体，重过程、抓德育工作实效性，力争做好学生的各项教育工作。 积极开展丰富的课外校外活动。搞好各项兴趣小组活动，拓展学生的知识面。学校开展了电脑兴趣小组、英语兴趣小组、体育兴趣小组等丰富学生的课余生活。 三、强化少先队的常规管理工作，确保学校各项工作顺利开展。 1、做好学生日常行为习惯的养成教育工作。 （1）利用班队会时间对学生进行宣传教育，在本学期继续开展“文明中队”评比活动，引导学生自觉遵守小学生行为规范。 （2）对学生进行文明礼仪教育指导，通过班队会、少先队广播时间进行宣传教育，现在本校的学生在文明礼仪方面有了更大的进步，见到老师能主动打招呼，打架骂人的现象也越来越少，追跑打闹现象明显少了。 （3）对学生进行良好卫生习惯培养。早晨到校，个班安排值日生打扫各自的卫生区；下午放学前，打扫教室；课前安排值勤同学进行监督，检查卫生情况。乱认废弃物的行为逐渐减少，学生的个人卫生方面也有了进步。 （4）做好各项卫生检查工作，保证学校工作正常开展。除了继续开展卫生检查评比、板报评比工作外，本学期开展了广播操评比。我校学生在进行完校广播体操评比后，又开始学习第九套广播体操，为了从一开始让学生把动作做的标准规范，我和五位体育老师商量，又开展了广播操的检查评比工作。这两项评比活动工作在校内开展后，在精神文明和体育文明方面都取得了很好的成效。 （5）强化学生的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识和交通安全意识，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。坚持路队制，保障学生上学、放学路上的安全。 2、做好卫生防疫工作。 （1）加强对各种流行疾病的预防工作，把卫生防疫工作做到位。学校利用学校广播、黑板报、手抄报等宣传阵地，根据季节特点，有的放矢的对学校学生进行健康教育，从而使学生明确健康对人的重要性、健康的标准，知晓“六病”防治的重要意义、防治内容和防止等知识。 （2）利用健康教育课，对学生进行预防近视眼、龋齿、贫血、肥胖等疾病的预防措施。宣传了用眼卫生知识、六病防控知识和消防知识，加大学生对健康的重视程度。 四、完善少先队各项制度，抓好少先队的基础建设。 1、加强小干部队伍建设。 少先队是少年儿童自己的组织，队员是少先队组织的主人，由少先队员担任大、中、小队干部是少先队组织教育的重要方面，是实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务的重要途径。我校少先队小干部建设根据我校实际，在每学年、学期初，制定干部建设规划，明确目标，提出措施，定期对小学生进行理论思想培训及工作方法的指导。我的感受就是，有了这些小干部协助，少先队工作就开展的更加顺利。 例如，在推广新版广播操的工作中，主要先培训各班的中队干部，然后让他们在班上进行指导与纠正。再加上五位体育老师在体育课上的讲解，使学生学的更快，做的更标准。 2、抓好中队辅导员的队伍建设。 我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工资水平。本学期开展中队辅导员考核度和评比活动。通过对辅导员评比考核，实行对辅导员的科学管理，从各班的日常行为表现、各项评比、参加活动等多方面对中队辅导员进行考核，成绩记录在案，与年终奖惩挂钩。促进其自身修养集体该技能技巧，充分发挥辅导员队伍在少年儿童素质教育中的重要作用。 在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，我校取得了不少进步。但是少先队的工作离领导的要求还是有差距的，和其他学校比较还是有不足之处。特别是我们的部分辅导员缺乏少先队工作经验，还有一些辅导员