高中语文 4-1有无相生课件 新人教版选修《诸子散文选读》.pptVIP

其次，设喻说理独具匠心。《老子》大量地运用明喻、博喻、隐喻来说明事理，并且不拘一格，形式灵活，风格多变，有其独到之处。此外，《老子》中的比喻不仅仅是一般的“举他物以明之”的修辞手法，而是“往往借助丰富的想象以构成鲜明的形象”，丰富的想象表现为联类无穷的思维运动，使比喻具有联想功能，从而形成了其独有的抒情色彩。 温馨晨读篇 自主学习篇 活页规范训练 合作探究篇 老子，姓李，名耳，字聃，楚国苦县(今河南鹿邑)人。约生活于前571年至前471年之间，曾做过周朝的守藏史。老子幼年牧牛耕读，聪颖勤快。晚年在故里陈国居住，后出关赴秦讲学，死于扶风。 1．作者作品 老子遗留下来的著作，仅有《五千文》即《道德经》，也叫《老子》。据考证，这部著作并不是老子自己写的，而成于老子后学之手。它是道家的主要经典著作，也是研究老子哲学思想的直接材料。其《五千文》被日、德、英等国视为古代哲学中的奇葩而翻译出版。 2．背景剖析 老子的思想似乎高悬太空，实则立足人世，他貌似虚静，却满溢爱之情；他倡“无为”，结果是“无不为”；他言守静，实则“制动”；他甘“居后”，反而“占先”；无为清静其外，有为积极其内。《道德经》充满智慧之爱，闪烁智慧之美。鲁迅说：“不读《老子》一书，不知中国文化。”胡适说：“老子是中国哲学的鼻祖，是中国哲学史上第一位真正的哲学家。” 　有无相生 哲思短章 随　缘 “有缘即住无缘去，一任清风送白云。”人生有所求，求而得之，我之所喜；求而不得，我亦无忧。若如此，人生哪里还会有什么烦恼可言？苦乐随缘，得失随缘，以“入世”的态度去耕耘，以“出世”的态度去收获，这就是随缘人生的最高境界。 随缘，是一种胸怀，是一种成熟，是对自我内心的一种自信和把握。读懂随缘的人，总能在风云变幻、艰难坎坷的生活中，收放自如，游刃有余；总能在逆境中，找寻到前行的方向，保持坦然愉快的心情。随缘，是对现实正确、清醒的认识，是对人生彻悟之后的精神自由，是“聚散离合本是缘”的达观，“得即高歌失即休”的超然，更是“一蓑烟雨任平生”的从容。拥有一份随缘之心，你就会发现，天空中无论是阴云密布，还是阳光灿烂；生活的道路上无论是坎坷还是畅达，心中总是会拥有一份平静和恬淡。 修身名句 　好而知其恶，恶而知其美。 ——《礼记·大学》 　赏读：对你所喜欢的人，要知道他的缺点，不可偏袒；对你所厌恶的人，要知道他的优点，不可抹杀。我们评价一个人要客观公正，不要感情用事，不要因为自己的好、恶而产生偏见。 　祸兮福所倚，福兮祸所伏。 ——《老子》 　赏读：灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危；若身处逆境，也不要灰心丧气。 “累”通“蔂”，盛土的工具，土笼子 “见”通“现”，表现　 “亡”通“妄”，荒谬。　 一说通“忘”，遗忘 “泮”通“判”，分离　 自我夸耀 砍伐 攻打 功业　 同类的事物 同类的人 只　 帮助 刚强 竭力 僵硬 有力的弓 有余　 互相 表示动作偏指一方 共同 傧相，诸侯祭祀、会盟时主持赞礼及司仪的官 —————————————————————————— 竭力实行　 不能走远　 做事　 僵硬 以……为难 做事　 活得久，长寿　 以……为滋味 ①有无相生……前后相随，恒也 ________________ ②自矜者不长 ________________ ③自知者明 ________________ ④图难于其易 ________________ ⑤为之于未有 ________________ 判断句　 被动句　 宾语前置句　 状语后置句　 状语后置句 5．文言句式 ①知人者智，______________。胜人者有力，____________。 ②合抱之木，____________。九层之台，____________。千里之行，____________。 自知者明　 自胜者强　 生于毫末　 起于累土　 始于足下 6．名句默写 7．文白对照 主旨归纳 本课选文阐释了老子的辩证法思想。老子认为任何事物都有自己的对立面，对立的双方相反相成。正因为如此，老子在对立项的列举中，特别重视“柔”“弱”“贱”的一方，这就是著名的“守柔曰强”的思想。老子再三强调“弱也者，道之用也”，“侯王无以贵高，将恐撅”，“兵强则灭，木强则折”，“故必贵而以贱为本，必高而以下为基”，