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太原理工大学继续教育学院 毕业设计指导书 工商企业管理专业（本科） 二○○七年元月 前 言 毕业设计（论文）是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事科学研究工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识、基本技能研究和处理问题的能力。搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要的意义。为进一步提高我校成人教育学院毕业设计（论文）质量，特制定本工作规范。 本指导手册为使学生更加理解本专业的特点，第一章对工商企业管理专业作了简介，介绍了本专业的培养目标与要求、课程设置与实践环节安排以及对最终教学目标所要求学生达到的能力有一定的了解。第二章详细介绍了毕业实习的目的和要求以及实习报告的撰写。第三章介绍了毕业设计（论文）的意义、毕业论文的选题、结构、行文规范等撰写要求，第四章对毕业设计（论文）答辩的情况和成绩评定标准做了介绍。最后附录毕业设计（论文）文稿模板，以供打印参考。 本书参阅了大量的资料，力求体系合理，文字流畅，通俗易懂，如有不足之处希望各位老师和同学指正。 目 录 第一章 工商企业管理专业简介 2 一、培养目标与要求 2 二、课程设置及实践环节 2 三、教学目标 3 第二章 毕业实习与实习报告 4 一、实习目的 4 二、实习与实习报告内容 5 三、实习报告撰写要求与考核 6 四、实习报告范例： 6 第三章 毕业设计（论文）的写作 23 一、毕业设计（论文）的地位与意义 23 二、毕业设计（论文）的选题 26 三、毕业设计（论文）的结构要求 31 四、毕业设计（论文）行文的要领 37 五、毕业设计（论文）的起草要求 42 六、毕业设计（论文）的修改与定稿 45 七、毕业设计（论文）打印与装订要求 46 第四章 毕业设计（论文）的答辩与评分 49 一、毕业设计（论文）的论文答辩 49 二、毕业设计（论文）的成绩评定 49 附录：毕业设计（论文）文稿模板 52 第一章 工商企业管理专业简介 一、培养目标与要求 本专业培养具备管理、经济、法律的知识及积极创新、快速反应、善于沟通的能力，能在工商企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 要求学生掌握管理学、经济学的基本理论和现代企业管理的基本理论知识；掌握企业管理的定性、定量分析方法；具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力；熟悉国际企业管理工作的惯例和技巧及全球视野；了解本学科的理论前沿和发展动态；熟练掌握一门外语；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力和较强的实际工作能力 二、课程设置及实践环节 　　主要课程：管理学、宏微观经济学、会计学、市场营销、组织行为学、财务管理、经济法、企业战略管理、人力资源管理、生产运作管理、财政与金融、技术经济学、经济应用文写作、计算机技术、经济数学等。 主要实践性教学环节：包括毕业实习、毕业设计，一般安排10--12周。 三、教学目标 毕业生通过课程学习以及毕业实习和设计应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 　　2．掌握企业管理的定性、定量分析方法； 　　3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 　　4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 　　5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 第二章 毕业实习与实习报告 一、实习目的 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习使学生直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律；了解企业经营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业管理方面问题的能力，并为撰写毕业论文（设计）作好准备。 二、实习与实习报告内容 （一）企业概况 1.企业创建背景 2.企业发展历程：包括企业重大战略转折以及产能规模、产品结构、资产规模、利税总额等方面的变化等。 3.企业组织结构设置 4.企业宗旨、企业文化情况 （二）企业经营战略分析 1.企业目前外部环境分析 2.企业内部条件分析 3.企业现阶段的经营战略 （三）生产技术系统分析 1.企业的RD分析 2.企业设施的选址与布置 3.企业生产能力分析 4.企业质量保证体系 5.企业质量管理工具的运用情况 6. 企业的库存控制分析：材料采购体制、