高中语文 第17课 与妻书课件 粤教版必修2.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第17课 与妻书课件 粤教版必修2.ppt

用典 典故 作用 司马青衫 语出白居易《琵琶行》:“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”诗中写白居易听琵琶女弹奏琵琶曲,深受乐曲的感染,联想到自己被贬的不幸遭遇,十分感伤,落下的泪水打湿了青布衫。 林觉民用“司马青衫”的典故,表达对“天下人”不幸遭遇的深切同情。 太上之忘情 原作“圣人忘情”。语出《世说新语·伤逝》:“王戎丧儿万子,山简往省之。王悲不自胜。简曰:‘孩抱中物,何至于此?’王曰:‘圣人忘情,最下不及情;情之所钟,正在我辈。’”“圣人忘情”,后世多作“太上忘情”,意思是“圣明的人忘记了喜怒哀乐之情”。 林觉民说“吾不能学太上之忘情也”,意在表达自己关心民众的痛苦,与人民的感情息息相通。 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼 语出《孟子·梁惠王上》。 作者用这个典故,意在表明自己要把爱妻子的感情推广到爱“天下人”,为了“天下人”的幸福,宁愿牺牲自己的一切。 眼成穿而骨化石 见南朝宋刘义庆《幽明录》:“武昌北山有望夫石,状若人立。古传云:昔有贞妇,其夫从役,远赴国难,携弱子饯送北山,立望夫而化为立石。” 林觉民用这个典故,意在说明在当时的社会条件下,夫妻离散,相见无期。 破镜能重圆 “破镜重圆”,见唐孟棨《本事诗·情感》,比喻夫妻失散或决裂后又重新团圆。 作者反用“破镜重圆”的典故,意在说明在反动统治者肆虐的中国,夫妻离散,永无团圆之日。 独善其身 语出《孟子·尽心上》:“古

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